12．在探索生命起源的活動(dòng)中，美國科學(xué)家來勒做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，他把甲烷、氫氣、氨氣和水蒸氣等混合成一種和原始大氣成分基本一致的氣體，放入真空密閉的玻璃容器中進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)．一個(gè)星期后，他驚奇的發(fā)現(xiàn)儀器中有數(shù)種氨基酸生成．下列關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　�。�
A．沒有發(fā)生物理變化B．發(fā)生了化學(xué)變化
C．原始大氣屬于化合物D．原始大氣中不含單質(zhì)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、氨基酸相對于甲烷、氫氣、氨氣和水蒸氣等物質(zhì)來說，是反應(yīng)生成的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，化學(xué)變化中一定存在物理變化，故錯(cuò)；
B、氨基酸相對于甲烷、氫氣、氨氣和水蒸氣等物質(zhì)來說，是反應(yīng)生成的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故正確；
C、原始大氣中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)；
D、原始大氣中含有的氫氣屬于單質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．銅可以和濃硝酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2H2O+2X，其中X的化學(xué)式為（　�。�
A．NO2B．NOC．N2O3D．N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)興趣小組用如圖裝置來探究CO的性質(zhì)．請回答有關(guān)問題：

（1）為防止CO污染空氣，并回收利用CO，B裝置應(yīng)連接C、D哪個(gè)裝置？
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通CO再加熱，目的是什么？
（3）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象有什么？寫出A、B兩處反應(yīng)化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．我們的生活離不開水，下列說法正確的是（　　）
A．電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B．實(shí)驗(yàn)室用蒸餾和過濾的方法都能使硬水軟化
C．大量施用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染
D．水結(jié)冰時(shí)，水分子間的間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．20℃時(shí)，食鹽的溶解度為36克．表示20℃時(shí)，100g水中溶解36g氯化鈉達(dá)到飽和狀態(tài)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖，在實(shí)驗(yàn)室做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，請寫出該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；實(shí)驗(yàn)中在瓶底放少量水的原因是：防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．根據(jù)如圖所示信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法正確的是（　　）
A．屬于非金屬元素
B．原子的核電荷數(shù)是13
C．相對原子質(zhì)量是26.982g
D．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易得到電子形成陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．臭氧B．空氣
C．過氧化氫溶液D．高錳酸鉀加熱后的剩余物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)不能由金屬和硫酸直接反應(yīng)制得的是（　�。�
A．CuSO4B．ZnSO4C．FeSO4D．Al2（SO4）3

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