18．草莓、香蕉等水果具有芳香氣味，是因?yàn)槠渲泻兄惾缍∷嵋阴ィ–6H12O2）具有菠蘿香味．下列關(guān)于丁酸乙酯的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)屬于氧化物
B．該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3：6：1
C．該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為116
D．其分子由碳原子、氫原子和氧分子構(gòu)成

分析 A．根據(jù)氧化物的概念來(lái)分析判斷；
B．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷；
C．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析；
D．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析．

解答 解：A．氧化物是由兩種元素組成的，而丁酸乙酯是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤．
B．丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×3）：（1×12）：（16×12）≠3：6：1，故錯(cuò)誤；
C．丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×2=116，故正確；
D．分子是由原子構(gòu)成的，其中不含分子，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．麗麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)，并樂(lè)于活用化學(xué)知識(shí)．請(qǐng)你試著和麗麗一起去體會(huì)活用化學(xué)知識(shí)的快樂(lè)．
（1）麗麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味，這證實(shí)了分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)．
（2）麗麗注意到家里有一瓶打開一段時(shí)間的可樂(lè)，搖晃時(shí)看不到有氣泡，口感也不好了，她就試著用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)向父母解釋了這個(gè)現(xiàn)象打開一段時(shí)間的可樂(lè)里面二氧化碳的含量很少，因此搖晃時(shí)看不到有氣泡，碳酸不穩(wěn)定易分解．并寫出了反應(yīng)方程式：H2CO3═H2O+CO2↑
（3）麗麗在家吃炭烤魚時(shí)．發(fā)現(xiàn)木炭燃燒很旺．告訴父母必須把窗戶打開，保持通風(fēng)，否則容易帶來(lái)危險(xiǎn)，請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋原因：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．A、B、C、D、E是初中常見的五種物質(zhì)，它們?cè)谝欢l件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知A、B均是黑色固體，D、E是組成相同的無(wú)色氣體，C是紅色金屬，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，具有還原性的物質(zhì)是C
（2）寫出A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用下列物質(zhì)：①氧氣、②煤、③甲烷、④硫、⑤一氧化碳填空（用相應(yīng)的序號(hào)填空）．                  
（1）為防止彩色照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕①；
（2）目前使用的能源多為化石燃料，如天然氣、石油和②．天然氣的主要成分是③，
（3）煤氣的主要成分⑤  易與人體中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒，甚至致死．生產(chǎn)煤氣需要大量的煤，煤中含有一定量的④，燃燒會(huì)有二氧化硫產(chǎn)生，二氧化硫氣體是引起 酸雨的主要原因．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列常見生活現(xiàn)象中包含化學(xué)變化的是（　�。�
A．滴水成冰B．粉碎石子C．鐵釘生銹D．灑水降塵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．化學(xué)興趣小組用如圖裝置來(lái)探究CO的性質(zhì)．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）為防止CO污染空氣，并回收利用CO，B裝置應(yīng)連接C、D哪個(gè)裝置？
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通CO再加熱，目的是什么？
（3）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象有什么？寫出A、B兩處反應(yīng)化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．完成下列內(nèi)容：
（1）如圖所示，這是一瓶用排水法收集的氣體，據(jù)此，請(qǐng)你判斷該氣體具有的性質(zhì)有密度比空氣大；難（或不易）溶于水．
（2）有下列物質(zhì)a．空氣，b．水，c．高錳酸鉀制取氧氣后的剩余固體，d．鐵水，e．牛奶．其中屬于混合物的是a、c、e，屬于純凈物的是b、d（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．20℃時(shí)，食鹽的溶解度為36克．表示20℃時(shí)，100g水中溶解36g氯化鈉達(dá)到飽和狀態(tài)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．根據(jù)物質(zhì)組成種類的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物；而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質(zhì)和化合物．現(xiàn)有以下物質(zhì)：
（1）氫氣（H2）；（2）牛奶；（3）澄清石灰水；（4）氧化鋁（Al2O3）（5）水（H2O）；
（6）四氧化二鐵（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高錳酸鉀（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；
（10）氯化鈉（NaCl）．
其中：屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）（2）（3）；屬于化合物的有（4）（5）（6）（8）（9）（10），屬于單質(zhì)的是（1）（7），屬于氧化物的是（4）（5）（6）（9）．

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