下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法中不正確的是    【    】

    A.用高錳酸鉀制02時(shí)，反應(yīng)試管的管口應(yīng)略向下傾斜

    B．做鐵在02中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細(xì)沙

    C．配制稀硫酸時(shí)，可在盛濃硫酸的燒杯中慢慢倒人蒸餾水

    D．用金屬和酸制H2時(shí)，可采用與制C02相同的發(fā)生裝置

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì)。C的水溶液呈藍(lán)色，D是一種紅色固體，B→D的反應(yīng)過程較為復(fù)雜，D→B的反應(yīng)用于冶金工業(yè)。圖中“——”表示相連物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）。

（1）D的化學(xué)式 。

（2）C→D是化學(xué)方程式 ，說明反

應(yīng)能夠發(fā)生的理由 。

溶液中發(fā)生的一個(gè)置換反應(yīng)方程式 ，其微觀實(shí)質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：



實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

A B C D E

（1）上述裝置中，可用于收集氫氣的是 ▲ （填儀器裝置下方的字母，下同）。

（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的　 ▲ ，收集裝置可選用圖中的 ▲ ，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是　 ▲ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬鈉是一種活潑的金屬，將一小塊金屬放入滴有無色酚酞的水中，發(fā)生劇烈反應(yīng)，溶液變成紅色，產(chǎn)生一種可燃性氣體，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  ．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)排放到空氣中，不會(huì)造成大氣污染的是    【    】

A．SO2    B．O2    C．CO    D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一定質(zhì)量的某NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液，所得AgCl沉淀質(zhì)量等于

原NaCl溶液質(zhì)量的1/4。則原NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為    【    】

    A.40%    B.30%    C.20%    D.10%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

(1)可燃物燃燒除需氧氣外，還需滿足什么條件？

(2)氫能源已被廣泛關(guān)注。氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是什么？（答出一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A．面粉                      B．牛奶                      C．食鹽                      D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)反應(yīng)2Al +3CuSO4=3Cu+ Al2（ SO4）3，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

A．化合反應(yīng)     B．分解反應(yīng)    C．置換反應(yīng)      D．復(fù)分解反應(yīng)在密閉容器中有甲10．

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同步練習(xí)冊(cè)答案