Question

6．某化學學習小組的同學按如圖所示，進行酸減中和反應的實驗．

（l）該燒杯中發(fā)生反應的微觀實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水；
（2）實驗中證明氯氧化鈉和鹽酸發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色；
【提出問題】酸堿之間的反應是否必須加入酚酞才能證明是否發(fā)生？
【猜想】利用碳酸鈣也可以證實酸堿之間發(fā)生了反應．
【實驗探究】（3）小明：可以在兩支試管中加入適量的稀鹽酸，其中一支試管中加入過量的氫氧化鈉溶液，再分別加入適量碳酸鈣粉末，觀察到加入過量的氫氧化鈉溶液的試管中無明顯現(xiàn)象，另一只試管中產(chǎn)生氣泡
可以證明酸堿之間發(fā)生了反應；
（4）受小明的提示，小俐提出，可以在試管中加入適量的氫氧化銅，再加入稀鹽酸，觀察到藍色固體溶解，溶液變成藍色，也可以得出相同的結論，
【結論】
（5）酸和堿發(fā)生反應時，如果反應有明顯現(xiàn)象，就不需要加入酸堿指示劑．

Answer 1

分析 （l）酸堿中和反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水；
（2）氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色；
（3）稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；
（4）氫氧化銅不溶于水，能和稀鹽酸反應生成氯化銅和水；
（5）酸和堿發(fā)生反應時，如果反應有明顯現(xiàn)象，就不需要加人酸堿指示劑．

解答 解：（l）該燒杯中發(fā)生反應的微觀實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水．
故填：氫離子和氫氧根離子結合生成水．
（2）實驗中證明氯氧化鈉和鹽酸發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色，這是因為如果氫氧化鈉沒有參加反應，則溶液不能由紅色變成無色，因此溶液變成無色，說明氫氧化鈉參加了反應．
故填：溶液由紅色變成無色．
（3）可以在兩支試管中加人適量的稀鹽酸，其中一支試管中加入過量的氫氧化鈉溶液，再分別加人適量碳酸鈣粉末，觀察到加入過量的氫氧化鈉溶液的試管中無明顯現(xiàn)象，另一只試管中產(chǎn)生氣泡，可以證明酸堿之間發(fā)生了反應，這是因為如果氫氧化鈉沒有和稀鹽酸反應，則兩支試管中都會產(chǎn)生氣泡．
故填：加入過量的氫氧化鈉溶液的試管中無明顯現(xiàn)象，另一只試管中產(chǎn)生氣泡．
（4）可以在試管中加人適量的氫氧化銅，再加人稀鹽酸，觀察到藍色固體溶解，溶液變成藍色，說明稀鹽酸和氫氧化銅發(fā)生了化學反應，因此也可以得出相同的結論．
故填：氫氧化銅；藍色固體溶解，溶液變成藍色．
（5）酸和堿發(fā)生反應時，如果反應有明顯現(xiàn)象，例如產(chǎn)生沉淀、溶液顏色發(fā)生變化等，就不需要加人酸堿指示劑．
故填：反應有明顯現(xiàn)象．

點評 實驗現(xiàn)象是物質之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎．