17.我國(guó)首臺(tái)使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題.
已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,計(jì)算:
(1)二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是46,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為4:1.
(2)132g的二甲醚與多少克的二氧化碳所含碳元素的質(zhì)量相等?

分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是12×2+1×6+16=46.
其中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×6)=4:1.
(2)設(shè)需要二氧化碳的質(zhì)量為x
132g×$\frac{12×2}{46}×$100%=x×$\frac{12}{12+16×2}×$100%   x≈252.5g.
故答案為:(1)46;4:1;(2)與252.5g的二氧化碳所含碳元素的質(zhì)量相等.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬,同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示:已知:A、B、C在生成物中均為+2價(jià),根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是( 。
A.放出H2的質(zhì)量是B>A>CB.金屬活動(dòng)性順序是A>B>C
C.反應(yīng)速率大小順序是A>B>CD.相對(duì)原子質(zhì)量大小順序是C>B>A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.用化學(xué)用語填空:
(1)3個(gè)鎂原子3Mg                         
(2)2個(gè)二氧化硫分子2SO2
(3)石油中含有的主要元素(填寫兩種)C、H
(4)+5價(jià)的氮元素$\stackrel{+5}{N}$;
(5)保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O2
(6)一個(gè)亞鐵離子Fe2+;
(7)在碳酸鈣受熱分解的化學(xué)變化過程中的最小粒子是Ca、C、O
(8)在氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)$\stackrel{+3}{A{l}_{2}{O}_{3}}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.右圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同.已知C、丙均為黑色粉末,C和E在一定條件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水變渾濁.其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.試推斷:
(1)D物質(zhì)的化學(xué)式CO2;E物質(zhì)的化學(xué)式CO;
(2)寫出下列化學(xué)方程式:
甲→E:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;
C→丙:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.同學(xué)們應(yīng)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究外界條件對(duì)雙氧水分解速率的影響.實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
序號(hào)主要實(shí)驗(yàn)步驟裝置內(nèi)壓強(qiáng)-時(shí)間圖象
實(shí)
驗(yàn)
1
①1號(hào)抽濾瓶中不加任何試劑,
2號(hào)抽濾瓶中加入0.2gMnO2粉末,
3號(hào)抽濾瓶中加入0.2gFeCl3粉末.
②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液.
實(shí)
驗(yàn)
2
①三個(gè)抽濾瓶中分別加入0.2g FeCl3粉末.
②分別用1號(hào)分液漏斗加入15mL2%的H2O2溶液;用2號(hào)分液漏斗加入15mL4%的H2O2溶液;用3號(hào)分液漏斗加入15mL6%的H2O2溶液.

實(shí)
驗(yàn)
3
①三個(gè)抽濾瓶中分別加入0.2g FeCl3粉末,分別放入裝有10℃、20℃、40℃水的水槽中.
②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液.
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)1的2號(hào)抽濾瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)某同學(xué)得到“不同催化劑的催化效果不同”的結(jié)論,他的依據(jù)是實(shí)驗(yàn)1中2、3號(hào)瓶曲線不同.
(3)通過上述實(shí)驗(yàn)得到:影響該反應(yīng)速率的外界因素有催化劑種類、反應(yīng)物濃度、溫度.
【反思與評(píng)價(jià)】
(4)經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),有的同學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1的3號(hào)瓶、實(shí)驗(yàn)2的2號(hào)瓶中同為40s時(shí)的氣體壓強(qiáng),發(fā)現(xiàn)存在較大的差異,可能的原因是實(shí)驗(yàn)溫度不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.中國(guó)人民銀行定于2015年11月26日發(fā)行航天主題紀(jì)念幣,面值為10元,材質(zhì)為雙色銅合金.紀(jì)念幣一經(jīng)發(fā)行,便掀起了收藏?zé)幔?br />(1)下列屬于銅合金的是AC(填序號(hào)).
A.黃銅    B.青銅    C.紫銅
(2)選擇鑄造紀(jì)念幣的材料不需要考慮的因素是A(填序號(hào)).
A.金屬的導(dǎo)電性    B.金屬的耐腐蝕性    C.金屬的硬度     D.金屬的價(jià)格
(3)專家提醒,如果保存不當(dāng),航天紀(jì)念幣表面會(huì)有“銅綠”[Cu2(OH)2CO3]生成.下列保存措施,你認(rèn)為正確的是AB(填序號(hào)).
A.保持紀(jì)念幣表面干燥潔凈    B.取紀(jì)念幣時(shí)帶上手套,防汗液
C.將紀(jì)念幣浸沒在自來水中    D.在紀(jì)念幣表面涂專用幣油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.碳12原子的質(zhì)量為1.993×1026kg,一種M原子的質(zhì)量為9.288×10-26kg,則M原子的相對(duì)原子質(zhì)量約是( 。
A.24B.27C.56D.108

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用化學(xué)用語回答:
(1)酒精的主要成分C2H5OH;
(2)三個(gè)帶三個(gè)單位正電荷的鋁離子3Al3+;
(3)氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2
(4)體溫計(jì)中的液體金屬Hg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法錯(cuò)誤的是ACDF.
A.加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)溶液蒸干時(shí)停止加熱
B.用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶
C.配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
D.各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上,將NaOH固體放在右盤紙上稱量
E.將稀鹽酸滴到干燥的PH試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)定稀鹽酸的pH.
F.過濾時(shí),用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中的液體,以加快過濾速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案