某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,開展如下探究活動(dòng)。

  探究一:A、B、C、D分別是一氧化碳、二氧化碳、氧氣、水中的一種,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng))

   ⑴四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是           (填化學(xué)式,下同)。

   ⑵物質(zhì)D是           。

  探究二:

  【實(shí)驗(yàn)一】探究中和反應(yīng)的能量變化。

   一定溫度下,向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,繪制溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。

   ⑶圖中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有      種溶質(zhì)。

  【實(shí)驗(yàn)二】檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)。

   取適量久置的氫氧化鈉固體樣品溶于水,向所得溶液中加入稀硫酸,觀察到產(chǎn)生氣泡。

   ⑷產(chǎn)生的氣體是           ,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可判斷久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)。

  【實(shí)驗(yàn)三】檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)廢液成分。

取收集在廢液缸中的上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液樣品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證廢液中除含有氯化鈉、硫酸鈉,還含有碳酸鈉和氫氧化鈉,其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下所示。

   ⑸試劑甲是              溶液;

   ⑹證明廢液中含有氫氧化鈉的證據(jù)是                              ;

   ⑺現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)操作還沒有完全達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,必須補(bǔ)充的操作是                     。

 


  ⑴ O2

   ⑵ CO2

   ⑶ 兩(或2)

   ⑷ CO2(或二氧化碳) 

   ⑸ Ba(NO3)2 (或硝酸鋇)

   ⑹ 操作Ⅱ中生成白色沉淀后,上層溶液仍呈紅色 

   ⑺ 取濾液滴加硝酸銀溶液(或取濾液滴加AgNO3溶液)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水在生活、生產(chǎn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用.

(1)水的凈化.向渾濁的天然水中加入明礬,靜置一段時(shí)間后,取上層液體過濾,得到略帶顏色的液體.實(shí)驗(yàn)中加入明礬的作用是  ,過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、  (填儀器名稱),其中玻璃棒的作用是  

(2)水的組成.用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置可以證明水的組成,檢驗(yàn)a處氣體的方法是  

(3)水的用途.水是常用的溶劑.如圖2為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.

①t1℃,若將4.0g甲物質(zhì)放入10g水中充分溶解得到  g溶液.

②若固體乙中混有少量固體甲,提純乙的方法是:溶解、  過濾.

③將t2℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),丙溶液為  (填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)  (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()

 

A.

t2℃時(shí)甲的溶解度比乙的大

 

B.

將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出的甲的質(zhì)量大

 

C.

升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

 

D.

t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硝酸銨(NH4NO)是一種常見的氮肥.請(qǐng)通過計(jì)算回答:

(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為  

(2)硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為  

(3)某花卉基地需要配置100kg10%的硝酸銨溶液,基地的實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有200kg5%的硝酸銨溶液和50kg30%的硝酸銨溶液,若選用這兩種溶液混合配制,應(yīng)該如何進(jìn)行?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法錯(cuò)誤的是

  A. 在CaCO3 → CaO → Ca(OH)2 → CaCO3的轉(zhuǎn)化過程中鈣元素質(zhì)量保持不變

  B. 不能一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)CuO→ Cu(OH)2 的相互轉(zhuǎn)化

  C. 實(shí)現(xiàn)COCO2的相互轉(zhuǎn)化,都只有一種途徑 

  D. 實(shí)現(xiàn)H2SO4 → HCl和Ca(OH)2 → NaOH的轉(zhuǎn)化所發(fā)生反應(yīng)的基本類型相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)組成的說法正確的是

A.煤氣是由一氧化碳、甲烷、氫氣等組成的有機(jī)物

B.塑料、合成橡膠、合金都屬于合成材料

C.氧氣、白磷、硫都是具有可燃性的單質(zhì)

D.煤、石油、天然氣都是化石能源,屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 (4分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

(1)甲在t2℃時(shí)的溶解度為              ;

(2) t1℃時(shí)30g丙與50g水充分溶解形成      (填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(3) 甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用              提純甲。

(4)下列說法錯(cuò)誤的是             (填序號(hào))。

 A.從t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃時(shí),析出晶體最多的是甲

 B.將t2℃50g丙的飽和溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的丙溶液, 

需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒(50ml)、膠頭滴管

 C.t2乙的飽和溶液中加入固體甲,乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

 D.t3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶劑最多的是丙

 E. 將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化與“鐵生銹”實(shí)質(zhì)不同的是

A.蠟燭熔化   B.釀酒    C.食物腐爛  D.酒精燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)方程式與事實(shí)相符且正確的是                          ( 。

A.治療胃酸過多:   2NaOH  + H2SO4 === Na2SO4 + 2H2O

B.用鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)制備銅: Fe + CuSO4 === Cu + FeSO4 

C.用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵: Fe2O+ 3CO === 2Fe + 3CO2 

D.洗去試管壁上附著的銅: Cu + H2SO4 ===  CuSO4 + H2

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