【題目】回答下列有關(guān)的問題

（1）硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，生活中常用_____區(qū)分硬水和軟水；生活中可通過_____的方法使硬水軟化。

（2）自來水廠常利用_____的吸附性，除去水中的異味；

（3）把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離，相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的_____操作。

（4）“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示_____。

【答案】肥皂水； 煮沸； 活性炭； 過濾； 1個銅原子。

【解析】

（1）生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水；如果產(chǎn)生的泡沫較少或不產(chǎn)生泡沫，是硬水；加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣、氫氧化鎂等沉淀的形式從水中析出，從而達(dá)到軟化水的目的，生活中可通過煮沸的方法使硬水軟化。

（2）活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味。

（3）化學(xué)中的過濾是固液分離的操作。把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離，使固體和液體分離，相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過濾。

（4）“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示1個銅原子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法正確的是（　�。�

A. 分子、原子能直接構(gòu)成物質(zhì)，但離子不能

B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C. 元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，但元素的種類會改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“水是生命之源”。請回答下列與水有關(guān)的問題：

(1)魚類可以在水中呼吸，是因?yàn)樗腥苡?/span>_____。

(2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、_____。

(3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，用分子的相關(guān)知識解釋_____。

(4)電解一定量的水，當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是_____mL或_____mL。

(5)區(qū)分某地下水(硬水)和蒸餾水，可以選用的物質(zhì)是_____；使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，如_____(舉一例)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中對一杯渾濁的河水進(jìn)行了簡單凈化。請回答操作中的有關(guān)問題：

（1）易生水垢的水中含有較多的可溶性鈣、鎂離子化合物，是硬水。區(qū)分硬水和軟水最簡單的方法是用_____

（2）在進(jìn)行過濾液體時，玻璃棒的作用_____；

（3）為了保護(hù)河中的水質(zhì)，下列做法合理的是_____

A．禁用農(nóng)藥和化肥

B．抑制水中所有動、植物生長

C．任意排放生活污水

D．工業(yè)廢水經(jīng)過凈化后再排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是_______。（選填序號）

A 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白霧形成

B 將一枚生銹的鐵釘放入稀鹽酸，剛開始溶液變?yōu)闇\綠色

C 將打磨過的鋁絲伸入到CuSO4溶液中，鋁絲表面覆蓋一層黑色的物質(zhì)

D 向濃氨水中滴入酚酞，溶液呈紅色

E 將打磨過的銀絲伸入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生

（2）請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。

A 用濃硫酸配制100g 9.8%的稀硫酸

B 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除

（1）實(shí)驗(yàn)需要5.4mL濃硫酸和90mL水。量取兩種液體用到的儀器有⑥⑧和_____（填序號）。

（2）稀釋時，需將濃硫酸緩慢倒入水中，并不斷進(jìn)行攪拌，其作用是_____。

（3）量取水時，若仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致配制的稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（偏大、偏小或不變）

（1）過濾需要用到的儀器有②和_____（填序號）。

（2）蒸發(fā)過程中，需不斷進(jìn)行攪拌，其作用是_____。

（3）過濾后，濾液仍然渾濁，可能的原因是____。

可供選擇的主要儀器：

①試管 ②燒杯 ③蒸發(fā)皿 ④托盤天平 ⑤10mL量筒 ⑥100mL量筒

⑦藥匙 ⑧膠頭滴管 ⑨漏斗 ⑩酒精燈 鐵架臺 玻璃棒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合你所學(xué)到的化學(xué)知識回答下列有關(guān)問題

（1）（化學(xué)式）石灰水的溶質(zhì)是______，人體胃分泌助消化的酸______。

（2）2個銨根離子______，碳酸鈉的化學(xué)式______。

（3）用來改良酸性土壤的是（請用化學(xué)方程式表示）______。

（4）氫氧化鈉需要密封保存，寫出相關(guān)反應(yīng)方程式______。

（5）生活中常用的乳化劑是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是（　�。�

A. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

B. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

C. 金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于4個，最外層電子數(shù)少于4個的原子一定是金屬元素的原子

D. 碳的原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成所以氫的原子核也一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)或現(xiàn)象推理得出的影響化學(xué)反應(yīng)的主要因素，其中不合理的是

選項(xiàng)

化學(xué)反應(yīng)事實(shí)(或現(xiàn)象)

影響因素

A

過氧化氫在常溫下分解速度比較慢，加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

B

食物在冰箱中保存不易變質(zhì)

溫度

C

細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧中劇烈燃燒火星四射

反應(yīng)物的濃度

D

蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，在純氧中燃燒火焰明亮

反應(yīng)物的種類

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食醋中一般含有3%﹣5%的醋酸，醋酸的化學(xué)名稱叫乙酸(CH3COOH)，是無色、有刺激性氣味的液體，能溶于水。食醋可以除去水壺內(nèi)的水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣。除水垢時，可在水壺中加入水，倒入適量醋，浸泡一段時間，不溶于水的碳酸鈣會轉(zhuǎn)變成可溶于水的醋酸鈣而被除掉，化學(xué)方程式為CaCO3+2CH3COOH＝(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。在熬制骨頭湯時，常常在湯中加入少量食醋，因?yàn)楣穷^中含有不溶于水的磷酸鈣，當(dāng)磷酸鈣與醋酸作用時生成可溶于水的磷酸二氫鈣，能夠增加湯內(nèi)的含鈣量，促進(jìn)入體對鈣、磷的吸收和利用。食醋不僅在廚房中大顯身手，還是一種殺菌劑，冬天在屋子里熬醋可以殺滅細(xì)菌，對抗感冒有很大作用。飲酒過量的人可以用食醋來解酒，因?yàn)橐宜崮芨掖及l(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯(CH3COOC2H5)和水，從而達(dá)到解酒的目的。家用鋁制品不能用來盛放食醋，以免鋁被腐蝕。根據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

(1)乙酸屬于_____(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。

(2)食醋能用來解酒的原因是_____。

(3)用鐵鍋炒菜時放一點(diǎn)食醋能補(bǔ)鐵，用化學(xué)方程式解釋原因_____。

(4)用食醋除去水壺內(nèi)的水垢，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____。

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