實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方案一 | 取樣,滴入適量的氯化鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 稀硫酸過量 |
方案二 | 取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液 | 溶液變紅 | 稀硫酸過量 |
分析 (1)根據(jù)酚酞遇堿變紅色分析,根據(jù)反應(yīng)物、生成物寫出化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)生成的硫酸鈉也與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和石蕊試液遇酸變紅色以及活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣分析.
解答 解:(1)酚酞遇堿變紅色,所以氫氧化鈉溶液使酚酞試液變紅;氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(2)因?yàn)镹aOH和H2SO4反應(yīng)后生成的硫酸鈉也能和BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀BaSO4,而石蕊試液遇酸變紅色,所以方案二正確,因?yàn)榛顫娊饘倥c酸反應(yīng)生成氫氣,所以可以加入鋅粒等活潑金屬(或碳酸鈉等),若有氣體放出,證明稀硫酸過量,反之稀硫酸不過量;
故答案為(1)紅;2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(2)方案二;NaOH和H2SO4反應(yīng)后生成的硫酸鈉也能和BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀BaSO4;鋅粒(或碳酸鈉等);若有氣體放出,證明稀硫酸過量,反之稀硫酸不過量.
點(diǎn)評 本題考查了酸堿中和反應(yīng),要完成此題可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行,所以要求同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲(chǔ)備.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 長期飲用蒸餾水不利于身體健康 | |
B. | 將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性吸附等凈化處理后,所得的水是純水 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室用蒸餾水和過濾的方法都能使硬水軟水 | |
D. | 在活性炭凈水器里,活性炭的作用是吸附和過濾水中雜質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛水溶液浸泡的魷魚,外觀新鮮,可以食用 | |
B. | 服用適量的碳酸氫鈉鈉治療胃酸過多 | |
C. | 生活污水不經(jīng)任何處理.直接排放到河流中 | |
D. | 為使農(nóng)作物高產(chǎn),鼓勵(lì)農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋清凝固,鋁制品壓制鋁箔 | B. | 石灰石與稀鹽酸反應(yīng) 燃放煙花 | ||
C. | 鐵水鑄成鍋 燈絲熔斷 | D. | 粉筆寫字 食醋除水垢 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)溶液 | B. | 滴管用后插回滴瓶 | ||
C. | 檢查氣密性 | D. | 測溶液pH |
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