【題目】每年的4月22日是世界地球日。下列行為不正確的是（ ）

A. 城市交通推行共享單車

B. 分類回收利用垃圾，減少資源浪費(fèi)

C. 推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染

D. 使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染

【答案】C

【解析】

A、城市交通推行共享單車正確，可以減少汽車尾氣，正確但不符合題意，故選項錯誤；

B、分類回收、利用垃圾，減少資源浪費(fèi)正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；

C、推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染錯誤，浪費(fèi)資源，錯誤符合題意，故選項正確；

D、使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染正確，可以減少污染，正確但不符合題意，故選項錯誤。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A﹣G是初中化學(xué)常見的其中物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)．F可以用于改良酸性土壤，D、E是元素組成相同的液態(tài)物質(zhì)，B、C、G均為常見氣體且C可以供給呼吸，在實(shí)驗(yàn)室中常用A與大理石制取G氣體.

（1）A的化學(xué)式是； B的化學(xué)式是；
E的化學(xué)式是； F的化學(xué)式是； G的化學(xué)式是
（2）D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
A→E反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
F﹣G的反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（3）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是
A.復(fù)分解反應(yīng)
B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng)
D.化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙三種純凈物，甲為黑色固體，乙、丙為無色氣體。點(diǎn)燃時，甲既能生成乙，也能生成丙；丙點(diǎn)燃也能生成乙。以下關(guān)于這三種物質(zhì)推斷的敘述中，正確的是

A．甲是一種化合物 B．乙是一氧化碳

C．丙是一氧化碳 D．丙是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華在一次探究實(shí)驗(yàn)中將一小粒金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)劇烈并生成大量氣體，則該氣體可能是　

A．H2 B．CH4 C．He D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下到關(guān)于分子和原子的說法錯誤的是（　�。�

A. 分子可分，原子不可分

B. 相同的原子可以構(gòu)成不同的分子

C. 氣體可以壓縮是由于分子之間存在間隙

D. 分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家可以通過測定古生物化石中的碳-14含量來推算古生物的年代．碳-14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質(zhì)量為14，則原子的核外電子數(shù)為（　�。�

A. 14 B. 8 C. 6 D. 20

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于空氣污染物的是（　�。�

A. PM2.5 B. NO2 C. SO2 D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述符合綠色化學(xué)要求的是（ ）。

A. 化工廠的煙囪中排放出未經(jīng)處理的煙塵 B. 工業(yè)上可以大量使用化石燃料

C. 農(nóng)民焚燒作物秸稈 D. 垃圾分類回收，并進(jìn)行化學(xué)加工再利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)變化屬于吸熱反應(yīng)的是(　　)

A. 碳和二氧化碳在高溫條件下反應(yīng) B. 碳在氧氣不充足條件下反應(yīng)

C. 干冰升華 D. 鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

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同步練習(xí)冊答案