4.解釋生活中的現(xiàn)象:
(1)活性炭?jī)羲硎俏缴睾彤愇叮?br />(2)用水滅火原理降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下.
(3)如果用硬水和肥皂洗衣服,會(huì)出現(xiàn)浮渣,洗不干凈衣服.
(4)如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”(硫酸銅溶液+石灰漿),鐵桶受到腐蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

分析 (1)根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答.
(2)根據(jù)滅火原理分析回答.
(3)根據(jù)硬水中含有較多鈣、鎂離子的化合物分析回答.
(4)根據(jù)鐵能與硫酸銅反應(yīng)分析回答.

解答 解:(1)由于活性炭具有吸附性,凈水原理是吸附色素和異味.
(2)用水滅火原理降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下.
(3)由于硬水中含有較多鈣、鎂離子的化合物,如果用硬水和肥皂洗衣服,會(huì)出現(xiàn)浮渣,洗不干凈衣服.
(4)由于鐵的金屬活動(dòng)性大于銅,能與硫酸銅反應(yīng),如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”(硫酸銅溶液+石灰漿),鐵桶受到腐蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答為:(1)吸附色素和異味.(2)降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下.(3)浮渣.(4):Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

點(diǎn)評(píng) 加強(qiáng)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),能利用來分析解決生活中的一些問題是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.食品安全是人類健康永恒的話題,下列說法正確的是( 。
A.用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
B.用SO2熏蒸紅薯粉絲,使它的色澤變白
C.霉變的大米用水清洗后可以食用
D.烹調(diào)食物時(shí)不能用亞硝酸鈉代替食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.H2SO3═H2O+SO2B.SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
C.2K+2H2O=2KOH+H2D.4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)與人體健康密切相關(guān).對(duì)于準(zhǔn)備中考且在生長(zhǎng)發(fā)育期的中學(xué)生,每天都需攝
入足夠、均衡的營(yíng)養(yǎng),某學(xué)生只愛吃肉,不愛吃水果蔬菜.
(1)他可能會(huì)因攝入維生素營(yíng)養(yǎng)素不足而引起疾病,所以應(yīng)該給孩子適量的吃些黃瓜、菠菜等蔬菜,此營(yíng)養(yǎng)素能夠調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康.
(2)農(nóng)民伯伯在北方初春時(shí)節(jié)種植菠菜,應(yīng)施加的化肥是NH4H2PO4或(NH42HPO4(填化學(xué)式),有時(shí)為了植物生長(zhǎng)時(shí)所需溫度,要給植物蓋上塑料膜,這種塑料薄膜廢棄后在自然環(huán)境中很難降解,長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤、污染地下水,危害海洋生物的生存,所以施用后要適當(dāng)處理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.第Ⅰ部分:用化學(xué)方法可制取純凈的物質(zhì),化學(xué)興趣小組應(yīng)用中和反應(yīng)原理制取氯化鈉固體.
(1)往裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入紫色石蕊試液,溶液呈藍(lán)色;
(2)如圖1,往該燒杯中繼續(xù)逐滴滴加稀鹽酸至溶液恰好變?yōu)樽仙,再往反?yīng)后的溶液中加入活性炭,充分混合,過濾后得到無色濾液.
①加入活性炭的目的是吸附有色物質(zhì);
②在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流.
(3)用pH試紙測(cè)(2)中濾液的酸堿度,其操作方法:取pH試紙于玻璃片上,利用玻璃棒蘸取溶液,粘在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH.
(4)若測(cè)得濾液pH為8,繼續(xù)往濾液滴加稍過量的鹽酸,目的是除去過量的氫氧化鈉;蒸發(fā)該濾液以除去過量的鹽酸,該操作利用的鹽酸的性質(zhì)是易揮發(fā),繼續(xù)蒸發(fā)濾液得到固體的過程中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止液體受熱不均導(dǎo)致液滴飛濺.
第Ⅱ部分:胃酸過多須服用抗酸藥物(能與鹽酸反應(yīng)).如圖2為鋁碳酸鎂說明書的部分內(nèi)容.興趣小組對(duì)該藥物開展如下探究.
(1)該藥物抗酸作用的探究
資料表明,鋁碳酸鎂[其主要成分的化學(xué)式為AlMg(OH)3CO3]與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:AlMg(OH)3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2
①將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,將觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
②該物質(zhì)中含有Al3+、Mg2+、OH-和CO32-.結(jié)合該物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分析,該藥物起抗酸作用(降低胃液酸性)的微粒是OH-、CO32-(填微粒符號(hào)).
(2)服用方法的探究
該抗酸藥為什么要求“嚼碎后服用”?小紅猜想可能是“對(duì)于相同質(zhì)量的藥片,嚼碎后服用,將消耗更多的胃酸”,小明則認(rèn)為“嚼碎后藥物將與胃液中的鹽酸反應(yīng)快”.
①顯然,小紅猜想是錯(cuò)誤的.原因是相同質(zhì)量的藥片消耗的胃酸質(zhì)量相等.
②小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來證明自己的猜想:
【實(shí)驗(yàn)1】將一片完整的藥片放入試管中,向其中加入5mL 5%的稀鹽酸;
【實(shí)驗(yàn)2】將一片完整的藥片研碎后放入試管中,向其中加入5mL 5%的稀鹽酸.
對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2,小明觀察到的現(xiàn)象為實(shí)驗(yàn)2中產(chǎn)生氣泡的速率比實(shí)驗(yàn)1中的快,證明了他的猜想正確.
(3)主要成分含量的探究:興趣小組取6片藥片粉碎后放入試管中,向其加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后放出氣體0.88g.試通過計(jì)算,每片藥物中含有AlMg(OH)3CO3的質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留到0.1)
(已知:藥物所含其他成分不與稀鹽酸反應(yīng);AlMg(OH)3CO3的相對(duì)分子質(zhì)量為162)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用化學(xué)方法改造物質(zhì)--“二氧化碳變汽油”二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物,汽油(主要成分為含有5個(gè)-11個(gè)碳原子的碳?xì)浠衔铮┦侨蛴昧孔畲蟮囊后w燃料.如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”,你相信嗎?
近日,中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑,通過如圖示意的I、II、III三個(gè)環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油.(圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型,c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型)

請(qǐng)回答下列問題:
(1)要實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,往往需要有高效的催化劑.下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是AB(填字母編號(hào)).
A.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率
B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變
C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
(2)在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)I除生成CO外,還生成了一種化合物,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2$\frac{\underline{\;一定溫度和壓強(qiáng)\;}}{催化劑}$CO+H2O.該反應(yīng)中,二氧化碳中的部分氧元素被氫氣奪去,二氧化碳發(fā)生了還原反應(yīng). 
(3)從物質(zhì)類別的角度看,環(huán)節(jié)II實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物(或氧化物向碳?xì)浠衔铮┑霓D(zhuǎn)化.
(4)認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,試寫出c物質(zhì)的分子式C8H10,c和d的分子式是否相同?相同,二者是否為相同物質(zhì)?不是,d物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為48:5.
(5)“二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國(guó)成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者.你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí)意義是有效降低CO2造成的溫室效應(yīng),減少對(duì)傳統(tǒng)化石能源的依賴(答出兩條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.黃河口國(guó)際馬拉松賽事彰顯了綠色、健康、安全、舒適的東營(yíng)特色,下列做法符合上述理念的是( 。
A.長(zhǎng)期飲用純凈水,有利于身體健康
B.為保證身體健康,食品中禁止使用任何食品添加劑
C.注意個(gè)人衛(wèi)生,全部使用一次性的木筷和餐盒
D.步行或使用新型的“零排放”無污染交通工具,如公共自行車,共享單車等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.生活中處處有化學(xué),下列說法不正確的是( 。
A.可用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.煤、石油、天然氣是取之不盡用之不竭的能源
C.鐵在潮濕的空氣中易生銹
D.塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.用1000t含有氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵97%的生鐵的質(zhì)量約是(  )
A.560tB.571tC.577tD.583t

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同步練習(xí)冊(cè)答案