分析 第Ⅰ部分:
(1)氫氧化鈉溶液顯堿性,能使石蕊試液變藍(lán)色;
(2)活性炭能夠吸附色素、異味等;
在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流;
(3)測(cè)定溶液pH的方法是:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴在pH試紙上,把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,即可得溶液的pH;
(4)稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水;
鹽酸易揮發(fā);
蒸發(fā)濾液得到固體的過程中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是使液體均勻受熱;
第Ⅱ部分:
(1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
(2)反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)速率越快;
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.
解答 解:第Ⅰ部分:
(1)往裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入紫色石蕊試液,溶液呈藍(lán)色.
故填:藍(lán).
(2)①加入活性炭的目的是吸附有色物質(zhì);
②在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流.
故填:吸附有色物質(zhì);引流.
(3)用pH試紙測(cè)(2)中濾液的酸堿度,其操作方法:取pH試紙于玻璃片上,利用玻璃棒蘸取溶液,粘在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH.
故填:利用玻璃棒蘸取溶液,粘在pH試紙上.
(4)若測(cè)得濾液pH為8,繼續(xù)往濾液滴加稍過量的鹽酸,目的是除去過量的氫氧化鈉;
蒸發(fā)該濾液以除去過量的鹽酸,該操作利用的鹽酸的性質(zhì)是易揮發(fā);
繼續(xù)蒸發(fā)濾液得到固體的過程中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止液體受熱不均導(dǎo)致液滴飛濺.
故填:除去過量的氫氧化鈉;易揮發(fā);防止液體受熱不均導(dǎo)致液滴飛濺.
第Ⅱ部分:(1)①將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,將觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,這是因?yàn)闅溲趸}和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:澄清石灰水變渾濁; Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
②該物質(zhì)中含有Al3+、Mg2+、OH-和CO32-.結(jié)合該物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分析,該藥物起抗酸作用的微粒是OH-、CO32-,這是因?yàn)闅溲醺x子能和稀鹽酸中的氫離子結(jié)合成水,碳酸根離子能和稀鹽酸中的氫離子結(jié)合生成水和二氧化碳.
故填:OH-;CO32-.
(2)①顯然,小紅猜想是錯(cuò)誤的.原因是相同質(zhì)量的藥片消耗的胃酸質(zhì)量相等.
故填:相同質(zhì)量的藥片消耗的胃酸質(zhì)量相等.
②對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2,小明觀察到的現(xiàn)象為實(shí)驗(yàn)2中產(chǎn)生氣泡的速率比實(shí)驗(yàn)1中的快,證明了他的猜想正確.
故填:實(shí)驗(yàn)2中產(chǎn)生氣泡的速率比實(shí)驗(yàn)1中的快.
(3)設(shè)每片藥物中含有AlMg(OH)3CO3的質(zhì)量為x,
AlMg(OH)3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑,
162 44
6x 0.88g
$\frac{162}{6x}$=$\frac{44}{0.88g}$,
x=0.5g,
答:每片藥物中含有AlMg(OH)3CO3的質(zhì)量是0.5g.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色變?yōu)榧t色 | |
B. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 | |
C. | 滌綸和羊毛點(diǎn)燃時(shí),都可聞到一股燒焦的羽毛氣味 | |
D. | 在電解水實(shí)驗(yàn)中,與正極、負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 2.9 | X | 8.7 | 8.7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 回收利用廢舊金屬,不僅可以節(jié)約金屬資源,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染 | |
B. | 金屬資源中,只有金、銀能以單質(zhì)形式存在 | |
C. | 煤是復(fù)雜的混合物,主要含有碳、氫元素 | |
D. | 人們正在利用和開發(fā)其他能源有太陽能、核能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮芎统毕、氫?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 塑料、纖維、橡膠都屬于有機(jī)合成材料 | |
B. | 當(dāng)人體缺乏維生素C時(shí),會(huì)引起壞血病 | |
C. | 生活中通過煮沸可以降低水的硬度 | |
D. | 使用一些新型的、可降解的塑料是解決“白色污染”的有效措施之一 |
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