14.我國科學(xué)家屠呦呦因從青蒿中提取可以預(yù)防和治療瘧疾的藥物青蒿素(C15H22O5)而獲得諾貝爾獎(jiǎng).下列關(guān)于青蒿素的說法正確著是(  )
A.青蒿素是一種有機(jī)高分子化合物
B.青蒿素中碳、氧元素個(gè)數(shù)比為3:1
C.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

分析 A.根據(jù)有機(jī)物高分子化合物的概念來分析;
B.根據(jù)元素的規(guī)定來分析;
C.根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比來分析;
D.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析.

解答 解:A.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282,而有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量大到幾萬甚至幾十萬,所以不屬于有機(jī)高分子化合物,故錯(cuò)誤;
B.元素是個(gè)宏觀概念,只講種類、不講個(gè)數(shù),故錯(cuò)誤;
C.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故正確;
D.青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用化學(xué)用語表示:
(1)硫酸鋁Al2(SO43;  
(2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4;
(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題:

(1)氣體的制取裝置:
①寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a鐵架臺(tái)、b集氣瓶.
②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號(hào),下同);用稀硫酸和鋅粒制取H2應(yīng)選用的收集裝置是C或E.
(2)氣體的制取原理:
①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)氣體的凈化和檢驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)制取的O2中含有水蒸氣,若使用F裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是濃硫酸,氣體應(yīng)從h端(填字母“g”或“h”)通入.
②若要探究所得二氧化碳?xì)怏w中是否含有揮發(fā)出來的HCl氣體,可將生成的氣體通入硝酸銀溶液中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.抗癌新藥西達(dá)本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2,下列關(guān)于西達(dá)本胺的說法中正確的是( 。
A.西達(dá)本胺有48個(gè)原子
B.西達(dá)本胺是一種有機(jī)化合物
C.西達(dá)本胺中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.西達(dá)本胺中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為22:19

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng),其實(shí)質(zhì)是酸溶液中大量自由移動(dòng)的H+和堿溶液中大量自由移動(dòng)的OH-結(jié)合生成水分子的過程.請(qǐng)根據(jù)以下稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),回答問題.
【實(shí)驗(yàn)一】用酚酞試液
(1)向一試管中倒入約2mL稀氫氧化鈉溶液,滴加3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)闊o色為止,說明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)二】用溫度計(jì)
(2)向一燒杯中加入一定量的稀氫氧化鈉濟(jì)液,再逐滴勻速加入稀鹽酸,并用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過程中溶液的溫度實(shí)時(shí)測(cè)定,得到的曲線如圖1.
  ①約0-50s溫度上升是因?yàn)橹泻头磻?yīng)放熱,50s后溶液溫度下降的原因是反應(yīng)結(jié)束后熱量散失,過量的稀鹽酸起到冷卻作用.
②不能用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)測(cè)定中和反應(yīng)放熱的原因是氫氧化鈉固體溶解于水時(shí)會(huì)放熱.

【實(shí)驗(yàn)三】用pH計(jì)
(3)向一錐形瓶中加入20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.00%的稀氫氧化鈉溶液,再逐滴勻速加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,并用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過程中溶液的pH測(cè)定,得到的曲線如圖2.列式計(jì)算:
①所取稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(精確到0.0l%,下同)
②當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)試劑
ACO2HCl氣體NaOH溶液
BNaCl溶液Na2CO3適量稀硫酸
CNaOH溶液Ca(OH)2過量純堿溶液
DCaCO3Na2CO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì).它們之間存在如圖所示的關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略,其中“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,“-”表示物質(zhì)間能反應(yīng)).A和E為植物光合作用原料,C與G常用作建筑材料,D與G的物質(zhì)類別相同,F(xiàn)為胃酸主要成份.
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為H2O;
(2)物質(zhì)F的一種用途為除鐵銹等;
(3)圖中沒有涉及的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);
(4)請(qǐng)寫出B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

3.尿素是氮肥中最主要的一種,其化學(xué)式為CO(NH22,試計(jì)算:
(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)尿素中碳元素與氮元素的質(zhì)量比.
(3)100kg尿素的含氮量與多少千克硫酸銨的含氮量相當(dāng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,利用過量紅磷進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定,如圖所示圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案