下圖四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是
A.2H2+O2 點(diǎn)燃 2H2O B.2CO+O2 點(diǎn)燃 2CO2
C.S+O2 點(diǎn)燃 SO2 D.CH4+2O2 點(diǎn)燃 CO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如右圖實(shí)驗,放置1~2周后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.光亮的鐵絲不發(fā)生變化
B.試管中的液面不變化
C.鐵絲逐漸消失
D.試管中的液面上升
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗過程中一定要注意安全,萬一發(fā)生事故也不必驚慌,要冷靜地處理。下列做法不正確的是( )
A.不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,立刻用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液
B.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立刻用大量水沖洗,再涂上3%—5%碳酸氫鈉溶液
C.不慎將酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒起來,立刻用濕布撲滅
D.不慎將白磷灑落在桌面上,立即掃入垃圾桶中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),這時他應(yīng)該 ( )
A、減少藥品 B、向右盤中加砝碼 C、移動游碼 D、調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
家庭小實(shí)驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的有益拓展,在實(shí)驗中我們可以選用生活
用品來代替 化學(xué)儀器,如眼藥水瓶可以代替膠頭滴管,吸管可以代替
導(dǎo)管等,F(xiàn)有一只醫(yī)用注射器,你思考它可以代替那些常用儀器?
請舉例說明: 、
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,聯(lián)合國確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation)。下列跟水有關(guān)的變化中沒有化學(xué)變化的是
A.海水曬鹽 B.太陽能光解水制氫氣
C.自來水廠凈化水 D.肥皂水區(qū)分硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
醫(yī)務(wù)人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時,傷口上會看到大量的氣泡.下列有關(guān)說法中,錯誤的是
A.生成的氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣
B.傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用
C.只有二氧化錳能夠使過氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣
D.過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同.所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近幾年“紙火鍋”逐漸流行起來!凹埢疱仭笔怯眉垙埓娼饘俨牧献鋈萜魇⒎艤,當(dāng)酒精燃燒時紙張不會燃燒。對此現(xiàn)象,下列解釋合理的是( )
A.空氣不充足,紙張不會燃燒
B.水蒸發(fā)時吸收熱量,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)
C.紙張不是可燃物,不能燃燒
D.紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鉀肥具有增強(qiáng)農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏能力的功能,下列化肥中具有此功能的是
A.尿素[CO(NH2)2] B.氯化鉀(KCl)
C.硫酸銨[ (NH4)2 SO4] D.磷礦粉[ Ca3(PO4)2]
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