2.以下常見(jiàn)的物質(zhì):A.生石灰、B.活性炭、C.稀鹽酸.請(qǐng)按要求填空(填字母):
(1)能吸附冰箱的異味的是B;    
(2)用作某些食品干燥劑的是A;
(3)可用于金屬表面除銹的是C.

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;生石灰能與水反應(yīng),常用作干燥劑;稀鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),用于金屬去銹.

解答 解:(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,故填:B;
(2)生石灰能與水反應(yīng),常用作干燥劑,故填:A;
(3)稀鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),用于金屬去銹,故填:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.MgSO4、KCl廣泛用于工業(yè)領(lǐng)域,參考如圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t2℃時(shí)MgSO4的飽和溶液降溫才有溶質(zhì)析出
B.t3℃時(shí)的KCl溶液降溫至0℃一定有溶質(zhì)析出
C.t1℃兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t1℃MgSO4的飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑不一定有溶質(zhì)析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題.
(1)日常生活中,通常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;
(2)在生理鹽水中溶劑是水;
(3)用水滅火的原理是隔絕氧氣和降溫至著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)等對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)是化學(xué)的基本任務(wù)之一,下列是小明同學(xué)對(duì)一些常見(jiàn)物質(zhì)的分類(lèi),其中正確的是(  )
A.碳單質(zhì):金剛石、石墨、C60B.混合物:冰水共存物、空氣、石油
C.有機(jī)物:乙醇、二氧化碳、甲烷D.活潑金屬:鎂、銅、銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題.

(1)往甲裝置中的試管內(nèi)加入一定量的硝酸銨固體,過(guò)一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是a端液面升高,b端液面下降,原因是硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量,瓶中氣溫降低,氣體收縮體積變小,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減。
(2)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來(lái),如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),則液體X和固體Y可能的組合是稀鹽酸和碳酸鈉.
(3)丙裝置是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“噴泉”實(shí)驗(yàn):
①圓底燒瓶中是二氧化碳,將膠頭滴管中濃氫氧化鈉溶液滴入后,發(fā)生了“噴泉”現(xiàn)象,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
②進(jìn)入燒瓶中酚酞試液變成紅色的原因是碳酸鈉溶液顯堿性能使酚酞試液變紅.
(4)在進(jìn)行甲乙丙三組實(shí)驗(yàn)時(shí),裝入藥品前都要檢查裝置氣密性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
剩余藥品放回原瓶
B.
稀釋濃硫酸
C.
鐵絲在氧氣中燃燒
D.
稱(chēng)量固體氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.空氣中的氧氣在細(xì)菌的作用下將輝銅礦中的硫化亞銅(Cu2S)轉(zhuǎn)化成硫化銅(CuS),再把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為可溶性的硫酸銅是“生物煉銅”的重要環(huán)節(jié),根據(jù)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問(wèn)題
(1)硫化銅在水中可以產(chǎn)生極少量的S2-,其結(jié)構(gòu)示意圖為,則一個(gè)硫原子中含有16個(gè)電子,在硫化銅中硫元素的化合價(jià)為-2.
(2)反應(yīng)①、②中,細(xì)菌均起催化用;
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng).
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為H2SO4+CuO=CuSO4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.亞硒酸鈉中Se的化合價(jià)為+6
B.硒元素屬于人體中的常量元素
C.n的值是6
D.硒元素與氧元素的最本質(zhì)區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計(jì)了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實(shí)驗(yàn).

(1)操作Ⅰ的名稱(chēng)是過(guò)濾,操作Ⅱ中玻璃棒的作用是攪拌,防止局部過(guò)熱,造成液滴飛濺;
(2)X的成分為鋅、銅;
(3)加入B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)理論上所得硫酸鋅晶體的質(zhì)量>(填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案