4．用你所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象的原因：
①松脆有餅干放在空氣中一段一時(shí)間后會(huì)變軟水蒸氣；
②暴露在空氣中的澄清石灰水表面會(huì)產(chǎn)生一層白膜：二氧化碳；
③50ml水和50ml酒精混合后，總體積小于是100ml：分子間有間隔；
④用我們馬關(guān)的自來水燒開水時(shí)，易產(chǎn)生水垢：自來水是硬水；
⑤酒香不怕巷子深：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．

分析 ①根據(jù)空氣中含有水蒸氣分析回答；
②根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)分析；
③根據(jù)分子間有間隔的特性分析；
④根據(jù)硬水中含有較多的鈣、鎂的化合物分析；
⑤根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的分析回答．

解答 解：①松脆有餅干放在空氣中一段一時(shí)間后會(huì)變軟，是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵猓?br />②暴露在空氣中的澄清石灰水表面會(huì)產(chǎn)生一層白膜，是因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水；
③50ml水和50ml酒精混合后，總體積小于是100ml：是因?yàn)榉肿娱g有間隔，一部分分子相互占據(jù)了間隔；
④用我們馬關(guān)的自來水燒開水時(shí)，易產(chǎn)生水垢，原因是此自來水是硬水，含有較多的鈣、鎂的化合物；
⑤酒香不怕巷子深，是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，酒精的分子通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中．
故答為：①松水蒸氣；②二氧化碳；③分子間有間隔；④自來水是硬水；⑤分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，學(xué)會(huì)利用化學(xué)知識(shí)來解答問題的方法是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4g．計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．古詩描寫臘梅開花：“遙知不是雪，為有暗香來”．暗香現(xiàn)象說明（　�。�
A．分子間有間隔B．分子是由原子構(gòu)成的
C．分子很小D．分子在不斷運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．碘被公認(rèn)為人類的“智慧元素”，如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．碘原子核外有5個(gè)電子層，最外層有7個(gè)電子
B．碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
C．碘鹽中含碘酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素的化合價(jià)為-1價(jià)
D．碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出儀器a，b的名稱：a是酒精燈，b是錐形瓶．
（2）組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口用水濕潤，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．
（3）如果用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，此時(shí)試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，你不能選擇的收集裝置是E．若用排水法收集氧氣，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口冒出大量氣泡．收集完畢后，應(yīng)先撤導(dǎo)氣管，在移開酒精燈，裝滿氧氣的集氣瓶口應(yīng)向上（填“向上”或“向下”）放在桌面上．
（4）實(shí)驗(yàn)室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為C裝置的優(yōu)點(diǎn)是通過控制加入過氧化氫溶液的速率，從而控制生成氧氣的速率．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí)，既可用E也可用F裝置收集．由此推測(cè)該氣體所具有的物理性質(zhì)是BC．
A．該氣體的密度大于空氣       B．該氣體難溶于水      C．該氣體的密度小于空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．完成下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
①硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
②碳在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
③鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．用化學(xué)符號(hào)填空：
2個(gè)氧原子2O_；5個(gè)硫化氫分子5H2S；+2價(jià)的鋇元素$\stackrel{+2}{Ba}$；硝酸亞鐵Fe（NO3）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示某反應(yīng)在催化劑Pt/Al2O3/Ba表面進(jìn)行的過程，下列說法中正確的是（　�。�
A．CO2、Al2O3屬于金屬氧化物
B．NO2中氮元素為-4價(jià)
C．圖1所示的反應(yīng)過程中無化合反應(yīng)
D．圖2中有反應(yīng)NO2+CO$\stackrel{Pt}{→}$ N2+CO2發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．廚房中的很多現(xiàn)象都可以用化學(xué)知識(shí)來解釋．廚房中發(fā)生的下列變化是物理變化的是
（　�。�
A．鐵鍋生銹B．開水沸騰C．蔬菜腐爛D．煤氣燃燒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案