人類認(rèn)識化學(xué)經(jīng)歷了漫長的過程,下列物質(zhì)的出現(xiàn)過程正確的順序是(  )
①火   ②青銅器    ③火藥    ④納米材料.
A、①②③④B、①③②④
C、②③④①D、④③②①
考點:化學(xué)的歷史發(fā)展過程
專題:課本知識同類信息
分析:根據(jù)人類利用材料的歷史進行分析判斷即可.
解答:解:①人類已有幾十萬年的利用火的歷史;②我國在商代就能制造精美的青銅器;③火藥最早應(yīng)用的是我國發(fā)明的黑火藥,距今已有一千多年了;④納米材料是現(xiàn)代科學(xué)家們研究的一種新型材料.
則上述物質(zhì)的出現(xiàn)過程正確的順序是①②③④.
故選A.
點評:了解化學(xué)的發(fā)展歷史,關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種可溶性化合物,分別由陽離子Fe3+、Ba2+、Al3+、Na+、Ag+和陰離子NO、OH-、SO、Cl-、CO3 2-中的各一種組成(離子不重復(fù)).現(xiàn)做如下實驗:
①A和E的溶液顯堿性,0.1mol?L-1 A溶液的pH小于13;
②在B的溶液中逐滴加入氨水有白色沉淀生成,繼續(xù)加氨水至過量,沉淀消失;
③在C的溶液中加入鐵粉,溶液的質(zhì)量增加;
④在D的溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液,沒有沉淀.
(1)根據(jù)以上事實推斷A、B、E的化學(xué)式:A
 
、B
 
、E
 

(2)寫出③和④的離子方程式:
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,錯誤的是(  )
A、富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救
B、氧氣能支持燃燒,可做燃料
C、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐
D、氦氣可用于填充氣球

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組是元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中具有相似化學(xué)性質(zhì)的一對元素是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( 。
A、金剛石B、氯化鈉
C、蒸餾水D、鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去二氧化碳中少量一氧化碳雜質(zhì),下列操作中正確的是( 。
A、將氣體點燃
B、將氣體通入澄清石灰水
C、將氣體通入水中
D、將氣體通過灼熱CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

低碳生活(low-carbon life)不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇.碳和碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族,在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中我們結(jié)識了許多碳家族的成員.請按要求用化學(xué)用語填空:天然最堅硬的單質(zhì)
 
,造成溫室效應(yīng)的氧化物
 
,小蘇打中的金屬離子
 
,雪碧飲料里碳酸中碳元素的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
①氦元素
 
、②2個氨分子
 
、③3個氫氧根離子
 
、④尿素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、氧離子的電子數(shù)少于氧原子的電子數(shù)
B、氫氧化鈉能去除油污,可直接用做廚房的清潔劑
C、把100 g12%的氯化鈉溶液配制成6%的氯化鈉溶液,需加水100 g
D、100 g9.8%硫酸溶液與100 g20.8%的氯化鋇溶液反應(yīng),所得溶液質(zhì)量為200 g

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