NaNO3、NaCl和物質(zhì)M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A、P點表示t1℃時NaCl和M的溶解度相等
B、若想從氯化鈉溶液中提取氯化鈉,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
C、將三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為:NaNO3>NaCl=M
D、D將NaNO3的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎迷黾尤苜|(zhì)和降低溫度的方法
考點:固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)固體溶解度曲線可以:①查出某種物質(zhì)在某溫度下的溶解度,從而確定同溫度下的一定量的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷同溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,或者判斷等量的溶劑中所能溶解的溶質(zhì)的多少.
解答:解:A、P點是NaCl和M溶解度曲線的交點,表示t1℃時NaCl和M的溶解度相等,故A正確;
B、氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大,所以要從氯化鈉溶液中提取氯化鈉,最好采用蒸發(fā)溶劑的方法,故B正確;
C、在t2℃時,三物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為:NaNO2>NaCl>M,因此三物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為:NaNO2>NaCl>M,當降溫至t1℃時,由于NaNO2和NaCl的溶解度隨溫度的降低而減小,因此它們的飽和溶液中就會有晶體析出,但溶液仍舊是飽和溶液,由于在t1℃時,NaNO2比NaCl的溶解度大,因此降溫以后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是NaNO2>NaCl;但由于M的溶解度隨溫度的降低而增大,因此降溫時,M的飽和溶液就會變成不飽和溶液,但溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,雖然在t1℃時,NaCl和M的溶解度相等,但由于M已是不飽和溶液,因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是NaCl>M,故C不正確;
D、由溶解度曲線知,NaNO3的溶解度隨溫度的升高而增大,故采用增加溶質(zhì)和降低溫度的方法將NaNO3的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海蔇正確.
故選C.
點評:本題難度較大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線解決有關(guān)的問題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對課本中圖表資料的使用情況敘述不正確的是( 。
A、利用金屬活動性順序表,判斷金屬與鹽酸能否發(fā)生置換反應(yīng)
B、根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進行
C、根據(jù)常溫下物體的導(dǎo)電能力順序圖,判斷哪些材料適合做導(dǎo)線
D、根據(jù)電磁波的波長與頻率關(guān)系圖,判斷出電磁波的波長越長頻率越高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

課堂上,老師給出了A、B、C、D四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖所示),同學(xué)們暢所欲言,紛紛發(fā)表自己的看法,下面列舉了四位同學(xué)的觀點,請回答:

(1)
 
同學(xué)的觀點不正確,其理由是
 

(2)上述微粒在化學(xué)反應(yīng)中,得到電子的是
 
(填字母序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,回答下列問題:

(1)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是
 

(2)寫出一個符合該粒子圖的反應(yīng)方程式:
 
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是硝酸鉀溶解度曲線.小明在20℃時進行了如圖2驗.

(1)在20℃時硝酸鉀的溶解度為
 
g,此溫度下的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
(精確1位小數(shù))
(2)②的溶液質(zhì)量為
 
g.
(3)④的溶液是
 
(填飽和或不飽和)溶液.
(4)②的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
 
(填大于,小于或等于)⑤的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溫度一定時,將某溶液蒸發(fā)掉部分溶劑后,無晶體析出,下列說法正確的是(  )
A、原溶液可能是飽和溶液
B、剩余的溶液一定是不飽和溶液
C、剩余的溶液可能使飽和溶液
D、剩余溶液與原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難,為了防止水的污染,下列各項:
①抑制水中所有動、植物的生長;
②不任意排放工業(yè)廢水;
③禁止使用農(nóng)藥和化肥;
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.
其中可以采用的方法( 。
A、①②B、②③C、①④D、②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今春由于長時間的陰雨天氣使2013年的春茶推遲上市,但種在大棚里種植的茶樹卻不受影響,
(1)茶農(nóng)給大棚里“充氣”,充的氣體是
 

(2)大棚茶葉能夠提前上市,主要克服了
 
(填一種環(huán)境因素)對植物生長的影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關(guān)問題.
(1)寫出編號儀器名稱①
 
;⑧
 

(2)當制取較多量CO2時,制取裝置的儀器組合是
 
(選填序號).
(3)閱讀材料回答問題.



Ⅰ.制取氨氣的裝置與實驗室用
 
(選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是
 

Ⅱ.若用如圖2裝置收集氨氣,進氣口應(yīng)為
 
端(選填“m”或“n”),檢驗氨氣集滿的方法是
 

(4)加熱是最常見的反應(yīng)條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口稍向下傾斜的原因是
 

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同步練習(xí)冊答案