8.關于“物質(zhì)的燃燒的主要現(xiàn)象--所屬反應類型”的描述正確的是( 。
A.碳在空氣中燃燒發(fā)出白光--化合反應
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰--氧化反應
C.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射--化合反應
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧--化合反應

分析 A、根據(jù)碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象、化合反應的特征進行分析判斷.
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、氧化反應的特征進行分析判斷.
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、化合反應的特征進行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象、化合反應的特征進行分析判斷.

解答 解:A、碳在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,放出熱量,反應屬于化合反應,故選項說法錯誤.
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,而不是淡藍色火焰,故選項說法錯誤.
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,該反應屬于化合反應,故選項說法正確.
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,沒有霧,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、化學反應的類型即可正確解答;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列對實驗現(xiàn)象的描述或實驗操作正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.點燃或加熱可燃性氣體前,檢驗其純度
C.二氧化碳通入氯化鈣溶液中產(chǎn)生白色沉淀
D.稀釋濃硫酸時,將水倒入濃硫酸中,并不斷攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學式為C3H7O2N)就是其中的一種.請回答下列問題:
(1)丙氨酸由四種元素組成.
(2)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為3:7:2:1.
(3)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是89.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖是水電解的微觀過程示意圖,根據(jù)該圖你能獲得哪些信息呢?(可從宏觀、微觀兩方面任寫2點)○-表示氧原子,●-表示氫原子

水在通電的條件下分解生成氧氣和氫氣;水由氫元素和氧元素組成.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.小明同學在家里的藥箱中發(fā)現(xiàn)一瓶用來清洗傷口用的消毒液--“雙氧水”,他聯(lián)想到在化學課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣,他高興的將家中的“雙氧水”拿到學校的實驗室,在老師的指導下和同學們一起做了如下實驗.
【第一組實驗】小明欲證明該雙氧水是否失效.
(1)實驗過程
①在試管中加入5mL“雙氧水”,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條未復燃;
②用酒精燈給上述試管加熱,液體中有氣泡產(chǎn)生,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條仍未復燃;
③如圖裝置進行操作,帶火星的木條復燃,水槽中冰水所起的作用是冷凝水蒸氣.
(2)實驗結論:雙氧水沒有失效.
【第二組實驗】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應中起催化作用,該物質(zhì)在反應前后質(zhì)量是否發(fā)生變化.
(1)實驗原理
寫出化學反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(2)實驗步驟
①稱量二氧化錳的質(zhì)量;
②將二氧化錳裝入大試管中并加入5mL“雙氧水”;
③待反應結束后,將大試管里的固體物質(zhì)進行過濾、洗滌、烘干、稱量;
④與反應前二氧化錳的質(zhì)量進行比較.
(3)做完此實驗后,小方認為要證明二氧化錳的催化作用,還需要再補充一個探究實驗:探究已經(jīng)驗證了二氧化錳能加快改反應速率和質(zhì)量,但還沒有驗證二氧化錳的化學性質(zhì)在反應前后是否改變.
【實驗反思】依據(jù)所做的實驗,影響化學反應速率的因素可能有溫度、催化劑等.
【第三組實驗】小明利用制得的一瓶氧氣,欲驗證鐵絲能否在氧氣中燃燒.
(1)小明先在盛有氧氣的集氣瓶中加入少量水,目的是防止生成物熔化后濺落下來炸裂瓶底;
(2)小明將用砂紙打磨干凈的細鐵絲繞成螺旋狀,并在一端系上一根火柴,在酒精燈火焰上點燃,待火柴即將燃燒完時,伸入集氣瓶中,觀察到劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體;
(3)實驗結論:鐵絲能在氧氣中燃燒,反應的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.用下列物質(zhì)的化學式填空:
①小蘇打 ②氨氣、蹥溲趸c、苁雏}  ⑤硝酸鉀
(1)使餅干松脆可口①
(2)一種復合肥料⑤
(3)可用作調(diào)味品④
(4)用于造紙的堿③
(5)可制氮肥的氣體②.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列化學方程式符合題意且書寫正確的是( 。
A.向稀硫酸溶液中通直流電:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2
B.冬天用煤爐烤火造成煤氣中毒:2C+O2═2CO
C.用二氧化碳生產(chǎn)碳酸飲料:CO2+H2O═H2CO3
D.證明鋁是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:Al+2HCl═AlCl2+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.合理使用化肥,有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染.下列有關化肥的說法正確的是(  )
A.KNO3是一種常見的復合化肥
B.加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味的是磷肥的性質(zhì)
C.氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥中,只有鉀肥可溶于水
D.為保證高產(chǎn)應大量施用化肥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列過程沒有發(fā)生化學變化的是(  )
A.鋼鐵冶煉B.探究鐵生銹的條件
C.洗滌劑清洗餐具D.氧氣用于醫(yī)療急救

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