發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 | |
反應前 | 34.3g |
反應后 | 32.7g |
分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應前后減少的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量,可以據(jù)此解答;
(2)根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量結(jié)合過氧化氫分解的化學方程式可以求算出過氧化氫的質(zhì)量,從而求出二氧化錳的質(zhì)量.
解答 解:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應前后減少的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量,即為:34.3g-32.7g=1.6g;
(2)設(shè)參加反應的過氧化氫的質(zhì)量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68 32
x 1.6g
$\frac{68}{x}=\frac{32}{1.6g}$
x=3.4g
原混合物中過氧化氫溶液的質(zhì)量=$\frac{3.4g}{10%}$=34g
原混合物中二氧化錳的質(zhì)量=34.3g-34g=0.3g
答案:
(1)1.6
(2)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量為0.3g.
點評 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學反應方程式的計算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識等.然后,根據(jù)所給的問題情景結(jié)合所學的相關(guān)知識和技能,細致地分析題意并細心地探究、推理后,按照題目要求進行認真地選擇或解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 35.0 | 35.0 | 35.0 | 35.0 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向收集滿CO2的塑料瓶中加入約$\frac{1}{2}$體積的NaCl溶液,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與NaCl反應 |
B | 50℃時,將17g KCl固體加入50g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫 | 降溫至20℃時開始有晶體析出 | 20℃時,KCl的溶解度為17g |
C | 將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是燃燒需要的條件之一 |
D | 點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個干而冷的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無色液體產(chǎn)生 | 該氣體是CH4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈷的金屬活動性比銅弱 | B. | 鈷在化合物中一般顯+2價 | ||
C. | 氫氧化鈷的化學性質(zhì)穩(wěn)定 | D. | 氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com