根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①　      　；②             　。
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：　                           　，
并據(jù)此選擇上圖中　             　（填字母）組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置。
（3）如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，其化學(xué)方程式可以為　                        　。
（1）①試管 ②集氣瓶  （2）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑、BFC
（3）2KClO32KCl+3O2↑

試題分析：題中涉及到的儀器有試管、集氣瓶、酒精燈、錐形瓶、長頸漏斗、導(dǎo)氣管等．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)，制取干燥的二氧化碳只需加一個(gè)干燥裝置．加熱制取氧氣的方法有很多種加熱氯酸鉀、加熱高錳酸鉀都可以生成氧氣。
（1）實(shí)驗(yàn)中的儀器有試管、集氣瓶、酒精燈、錐形瓶、長頸漏斗、導(dǎo)氣管等，①、②分別是試管、集氣瓶．故答：①試管②集氣瓶。
（2）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與碳酸鈣的反應(yīng)制取二氧化碳，制取干燥的二氧化碳需要干燥裝置，所以選濃硫酸，收集裝置要用向上排空氣法，故選CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑、BFC。
（3）A裝置是加熱裝置加熱物質(zhì)生成氧氣可以用氯酸鉀．故答；2KClO32KCl+3O2↑。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置．
（1）寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式．
（2）若用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                      　，收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是　                　（填序號(hào)）．
（3）B圖中長頸漏斗的下端口為什么必須插入液面下？
（4）寫出檢查A裝置氣密性的步驟．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號(hào)儀器名稱：①　    　；②　    　．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是　                   　．用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是　             　（用化學(xué)方程式表示）．
（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是　  　（從A﹣﹣E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是　                      　．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用F、G裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→　      　（用端口小寫字母表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用下列原理制取氧氣，具有反應(yīng)快操作簡便能耗少無污染的是
A．2KClO32KCl+3O2↑
B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C．2H2O22H2O+O2↑
D．2HgO2Hg+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①　   　，②　    　。
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式　            　，用C裝置收集氧氣的操作方法是：當(dāng)氣泡　        　地放出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。（3）實(shí)驗(yàn)室制取的CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣，為了制得純凈、干燥的CO2氣體，可使用F、G裝置除去HCl氣體和水蒸氣，則除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是：B接　 　、 　接　 　、　 　接D（填導(dǎo)管接口小寫字母標(biāo)號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究儀器的對(duì)功能性．

（1）實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí)，應(yīng)選用　 　做氣體發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是　           　．已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制取氯氣（Cl2），則應(yīng)選用　　做發(fā)生裝置．
（2）有一名同學(xué)欲用C裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口　　通入；若收集O2，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口　　通入；若想用C裝置干燥制得的二氧化碳，應(yīng)向其中加入　   　，氣體從導(dǎo)管口　  　通入．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�




A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B．加熱一定量的高錳酸鉀固體
C．在一定量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉
D．將水通電一段時(shí)間
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

正確觀察、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是同學(xué)們必備的實(shí)驗(yàn)技能，如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都有錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正。

實(shí)驗(yàn)（1）將燃著蠟燭迅速伸入瓶中時(shí)，燃著的蠟燭會(huì)          ，實(shí)驗(yàn)（2）錯(cuò)誤之處應(yīng)改為                      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫俗稱“雙氧水”，它是一種無色液體，常用作無公害的消毒劑和漂白劑，在有催化劑（如）的條件下，它能迅速分解。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①________，②________
（2）若用分解過氧化氫（二氧化錳做催化劑）的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______
（3）若用加熱高錳酸鉀（固體）的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________寫出該反應(yīng)的文字表
達(dá)式是_________________________________________________。
（4）若要得到較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是______，集滿氧氣的標(biāo)志是__________。
（5）C、D裝置導(dǎo)氣管伸到集氣瓶底部的作用是___________。
（6）B裝置中長頸漏斗下端為什么一定要伸到液面以下？________________

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