【題目】AG是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。部分反應(yīng)條件省略。已知A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體。
(1)G的化學(xué)式為________。
(2)反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是___。
(3)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:①_____________________②________________。
【答案】(1)Fe3O4;(2)劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體;
(3)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;2H2O 通電 2H2↑+ O2↑。
【解析】A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,那么A是一氧化碳;B是赤鐵礦的主要成分,那么B是氧化鐵;C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,那么C是水;F是最輕的氣體那么F是氫氣。一氧化碳還原氧化鐵生成的是鐵和二氧化碳;電解水生成的是氫氣和氧氣,F(xiàn)是氫氣,那么E是氧氣,D能與氧氣反應(yīng),故D是鐵,鐵在氧氣中燃燒室陳四氧化三鐵,即G是四氧化三鐵。把推斷出的物質(zhì)帶入轉(zhuǎn)化關(guān)系中,推斷正確。(1)G是四氧化三鐵,表示為Fe3O4;(2)鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體;(3)反應(yīng)①是在高溫的條件下,一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;反應(yīng)②是在通電的條件下,水分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2H2O 通電 2H2↑+ O2↑。
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【題目】侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉,F(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品 12.5 g,將其放入干凈的燒杯中,加入 100 g 水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請回答下列問題。
(1)B 點時,燒杯中溶液里存在的陽離子為_____(填寫離子符號)。
(2)在碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中,含碳酸鈉的質(zhì)量為_____(結(jié)果精確至 0.1 g)。
(3)A 點時,求此溫度下所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______(寫出具體計算過程,計算結(jié)果精確至0.1%)。
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【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一。它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)④和⑤中某些反應(yīng)物、生成物已略去),請回答下列問題
(1)D的名稱是________,E的化學(xué)式________
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為________
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【題目】在燒杯中加入2.4g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,鋁箔全部溶解,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為______g。
(2)計算2.4g久置的鋁箔中金屬鋁的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程);
(3)實驗剛開始沒有氣泡產(chǎn)生的原因是______,久置的鋁箔與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時所得溶液只有一種溶質(zhì),這種溶質(zhì)是______(用化學(xué)式填空),此時溶液質(zhì)量為______g。
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【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______,選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號,下同)。欲想收集到較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置為______。
(3)實驗室制取二氧化碳時,選用的收集裝置是______,反應(yīng)的方程式為______,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到______,說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)用裝置B、E組合制取氧氣,停止加熱前,要先______再______。這樣做的目的是防止試管______。
(5)選用裝置B制取氣體時,對反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是______。
(6)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過發(fā)生反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體。制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用______,收集裝置可選用如圖裝置,硫化氫氣體從______端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。
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【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖,請回答下列問題。
(1)A中集氣瓶底部水的作用是______。
(2)①B中鐵釘最易生銹的部位是______(填“a”“b”或“c”)。
②鋁比鐵活潑,但鋁制品比鐵制品更耐腐蝕,其理由是_______。
(3)C中剛開始無氣泡產(chǎn)生,溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色,此時試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(4)寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(5)探究實驗:分別用不同量的鋅加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾。以下是不同情況下對固體或和濾液成分的探究。①若向所得固體上滴鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則該固體含有的金屬為______。
②猜想:濾液中溶質(zhì)為Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3,請分析該猜想不合理的原因是_____。
(6)將10g黃銅放入到100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)后,測得燒杯中剩余物的質(zhì)量為109.8g。計算稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是_____。
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【題目】如圖,是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與b的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答。
(1)P點的含義是______;
(2)t3℃時,20ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成70g溶液嗎?______(填寫“能”或“不能”);
(3)t3℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是______(填寫物質(zhì)序號);
(4)將t1℃時,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t3℃時,兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是______(a<c或a=c或a>c)
(5)圖中陰影部分相對于a、c的溶液來說,分別代表______狀態(tài)。
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【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。則下列說法錯誤的是( 。
A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
B. 丁是水
C. 甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物
D. 該研究有利于降低溫室效應(yīng)
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【題目】84消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高放消毒劑,呈無色或淡黃色液體,且具有刺激性氣味。被廣泛用于賓館、醫(yī)院、家庭等許多場所的消毒。
次氯酸鈉與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有極強的氧化性,能夠?qū)⒑芏辔镔|(zhì)氧化,使其變性,因而起到消毒的作用。
“84消毒液”在使用過程中的注意事項:
應(yīng)避免接觸皮膚,因消毒液有一定的刺激性與腐蝕性,必須稀釋以后才能使用,釋時應(yīng)戴手套。
漂白作用較強,對織物有漂白作用,但對彩色衣物要慎用。
要避光保存,宣現(xiàn)用現(xiàn)配,一次性使用,勿用熱水稀釋配制。
不能和潔廚靈一起使用。
(知識鏈換):潔廁靈的主要成分是HCl,與“84消毒液”反應(yīng)會生成氯氣,同時生成氯化鈉和水
氯氣是黃綠色的刺激性氣體,人體吸入會引起呼吸道的損傷,對眼睛、黏膜和皮膚有刺激性。
依據(jù)上文回答問題:
消毒液能消毒的原因是______;
消毒液的熱穩(wěn)定性______填“好”或“差”;
消毒液與潔廁靈不能一起使用的原因是______,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。
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