【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

B. 丁是水

C. 甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物

D. 該研究有利于降低溫室效應(yīng)

【答案】A

【解析】

由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水,該反應(yīng)的方程式為:3H2+CO2CH3OH+H2O

A、由上述反應(yīng)可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、由上述反應(yīng)可知,丁是水,故選項(xiàng)正確;

C、由微粒的構(gòu)成可知,甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物,故選項(xiàng)正確;

D、由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)減少了二氧化碳的量,有利于降低溫室效應(yīng),故選項(xiàng)正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置請(qǐng)按要求填空:

實(shí)驗(yàn)玻璃管中產(chǎn)生的氣體是______;

實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于,可能原因是______寫出一點(diǎn);

實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AG是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。部分反應(yīng)條件省略。已知A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體。

(1)G的化學(xué)式為________。

(2)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___。

(3)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1775年法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。仿照這個(gè)歷史上著名實(shí)驗(yàn)的原理,如今我們的化學(xué)教育家積極探索、不斷創(chuàng)新,先后設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(提出問(wèn)題)用紅磷燃燒的方法為什么測(cè)出的氧氣含量遠(yuǎn)低于21%

(分析討論)(1)實(shí)驗(yàn)裝置漏氣;(2______,導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣有剩余;(3……

(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))(1)如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶里先裝進(jìn)a體積的水,其作用:一是為了加快集氣瓶的冷卻速度;二是______。

2)如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不斷推拉注射器的目的是______。

寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式______

測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下(氣體體積):(單位:mL

反應(yīng)前玻璃管內(nèi)

反應(yīng)前注射器內(nèi)

反應(yīng)后注射器內(nèi)

40

30

18

由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(1)研究空氣的成分實(shí)驗(yàn)是在密封容器內(nèi)進(jìn)行。

2)該物質(zhì)在空氣中可以燃燒且只與空氣中的氧氣反應(yīng)。

3)燃燒后的產(chǎn)物______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)儀器a的名稱是_____

2)利用A裝置制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。利用B裝置制取氣體相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____

3)利用D裝置測(cè)量反應(yīng)生成的氧氣體積,集氣瓶水面上方有空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果_____(填沒(méi)有)影響。

4)利用E裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____

5)簡(jiǎn)述檢查B裝置氣密性的方法_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】池州市作為國(guó)家級(jí)生態(tài)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),大力推廣新能源的使用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)傳統(tǒng)的化石能源有:______、______、天然氣。

(2)天然氣不僅可以作燃料,還是一種重要的化工原料。天然氣重整可以得到合成氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖1:

①寫出圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì),下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不可能得到的是______(填序號(hào))。

A.甲醛(CH2O)B.甲醇(CH3OH)C.尿素(CO(NH22)。

你的理由是:______。

(3)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖2所示,根據(jù)圖示分析,下列說(shuō)法正確的是______(不定項(xiàng))。

A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨

B.該天然氣中不含硫元素

C.煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小

D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生

(4)我們可以采取哪些措施來(lái)減少煤燃燒產(chǎn)生的SO2對(duì)大氣的污染______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示,關(guān)于時(shí)針?biāo)鶎?duì)應(yīng)的元素說(shuō)法中正確的是(  )

A. 1200 對(duì)應(yīng)的元素為非金屬元素

B. 1000 對(duì)應(yīng)的元素易形成化合物

C. 900 對(duì)應(yīng)元素的離子符號(hào)為 F+

D. 該鐘表的整點(diǎn)時(shí)間與該元素的質(zhì)子數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化石能源是重要的有限的能源,應(yīng)綜合利用并開發(fā)新能源。

1)化石燃料包括煤、______和天然氣。煤中含硫,燃燒時(shí)產(chǎn)生SO2,會(huì)形成______對(duì)環(huán)境危害很大。

2)天然氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:______。

3)下列屬于新能源開發(fā)和利用的是______(填字母序號(hào))

A.火力發(fā)電 B.風(fēng)力發(fā)電

C.氫燃料客車D.太陽(yáng)能電池路燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)前需將金屬絲打磨,目的是

(2)甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;乙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為

(3)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)探究,可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

(4)若采用丙實(shí)驗(yàn)方案也可得出相同結(jié)論,則金屬C是

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