溫室效應(yīng)加劇導(dǎo)致全球氣候變暖，下列氣體中，不會產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是（　　）
A、二氧化碳B、甲烷C、一氧化碳D、臭氧
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法錯誤的是（　　）
A、用碳素墨水書寫檔案B、用明礬凈水C、用金屬錫制燈泡中的燈絲D、用碳纖維復(fù)合材料制作球拍

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們曾經(jīng)做過以下一組對比實驗，該對比實驗得出的結(jié)論是（　�。�

①CO2密度比空氣密度大        ②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③CO2不能使干石蕊紙花變色     ④CO2不支持燃燒．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，錯誤的是（　�。�
A、二氧化碳可用于滅火B、可用pH試紙測定溶液酸堿度C、可用灼燒的方法鑒定羊毛、合成纖維D、稀釋濃硫酸時可將水倒入盛有濃硫酸的燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是（　�。�
物　 質(zhì) 用　　 途 性　　　　　 質(zhì)
A 二氧化碳 作氣體肥料 二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒
B 熟石灰 改良酸性土壤 熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
C 小蘇打 治療胃酸過多 小蘇打能與鹽酸反應(yīng)
D 氫氣 焊接金屬時做保護氣 氫氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報道，化學(xué)家已創(chuàng)造出對CO2有較強吸收能力的、顆粒外層為SiO2的、含水量約為95%的粉狀物質(zhì)--“干水”．下列關(guān)于“干水”說法正確的是（　�。�
A、干水吸收CO2的時只發(fā)生物理變化B、干水和干冰是同一種物質(zhì)C、干水中的分子不再運動D、干水是一種混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)CO的說法正確的是（　�。�
A、一氧化碳是有刺激性氣味的有毒氣體B、在爐火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒C、一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它屬于混合物D、一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，導(dǎo)致人體缺氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是（　�。�
A、一氧化碳和二氧化碳都有毒B、木炭、活性炭都具有吸附性C、木炭、一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)D、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)按如圖所示進行實驗：加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣通過加熱的銅管噴出；把火柴靠近銅管口處，火柴被加熱；迅速從水蒸氣中移開，火柴燃著了．有關(guān)此實驗的說法不正確的是（　�。�
A、銅管中水蒸氣溫度超過100℃B、該實驗說明火柴的著火點不超過100℃C、火柴移離水蒸氣才能燃燒是因為移離蒸氣能保證有充足的氧氣D、水蒸氣對點燃火柴所起的作用是：加熱使火柴溫度達到著火點

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同步練習(xí)冊答案