下列有關(guān)“碳循環(huán)”的說(shuō)法中,不合理的是
A.綠色植物光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣
B.動(dòng)物呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳
C.用石灰水吸收空氣中過(guò)量的二氧化碳,以解決溫室效應(yīng)
D.提倡“低碳生活 ”,大力推廣風(fēng)能、太陽(yáng)能等能源。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
地球是一顆藍(lán)色的星球,表面大部分被海洋覆蓋,海水中蘊(yùn)含的元素多達(dá)80多種.通過(guò)海水曬制可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì).如圖是一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過(guò)量)
回答下列問(wèn)題:
(1)操作①能否改用硝酸鋇溶液?說(shuō)明原因 .
(2)進(jìn)行操作①后,判斷BaCl2過(guò)量的方法是 .
(3)加入Na2CO3的目的是 .為什么不先過(guò)濾而后加Na2CO3溶液,其理由是 .
(4)此實(shí)驗(yàn)方案尚需完善,具體步驟是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)每個(gè)生成物分子由 個(gè)原子構(gòu)成.
(2)如圖所表示的物質(zhì)中,屬于純凈物的是 (寫圖示編號(hào)).
(3)該反應(yīng)的基本類型為 .
(4)參加反應(yīng)的B2與生成物分子的個(gè)數(shù)比為 .
(5)若28gB2完全反應(yīng),得到34g產(chǎn)物.已知A2的相對(duì)分子質(zhì)量為2,則生成物的相對(duì)分子質(zhì)量為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在20℃時(shí),往100克飽和食鹽溶液中,加入5克食鹽,保持不變的是
A.溶質(zhì)質(zhì)量 B.溶劑質(zhì)量 C.溶液質(zhì)量 D. 以上皆是
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是
A.給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向
B.洗凈的試管應(yīng)倒放在試管架上晾干
C.點(diǎn)燃可燃性氣體前,先要檢驗(yàn)氣體純度
D.測(cè)定溶液的pH時(shí),應(yīng)先將試紙潤(rùn)濕
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有關(guān)CO的說(shuō)法正確的是
A.一氧化碳是有刺激性氣味的有毒氣體
B.在爐火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒
C.一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它屬于混合物
D.一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致人體缺氧
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。
① t1℃時(shí)物質(zhì)的溶解度a (32)b(填“>”或“<”或“=”);
② t2℃時(shí)將28g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為 (33) g,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 (34) ;
③ t1℃時(shí),欲將c物質(zhì)在m點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液變?yōu)閜點(diǎn)的溶液,可采用的方法是 (35) (寫一種即可);
④ t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到
t1℃時(shí),所得溶液中的各項(xiàng)關(guān)系符合b>a>c的是(36)(填序號(hào))。
Ⅰ.溶質(zhì)質(zhì)量 Ⅱ.溶劑質(zhì)量 Ⅲ.溶液質(zhì)量 Ⅳ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
⑤ 欲配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的a物質(zhì)的溶液,所需a物質(zhì) (37) g,所需蒸餾水的體積為 (38) mL,可選擇的量筒規(guī)格為 (39) mL(填50或100),溶解時(shí)玻璃棒的作用是 (40) 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2.下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是( )
A.反應(yīng)物和生成物都是化合物,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C.可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染
D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com