7.如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,其中“”表示氧原子,“”表示氮原子,請回答相關(guān)問題.
(1)A中物質(zhì)的化學(xué)式分別是N2、O2.(填化學(xué)式)
(2)請?jiān)贐框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整.
(3)如圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO.

分析 從圖示可以看出,發(fā)生的反應(yīng)是氧氣與氮?dú)獾姆磻?yīng),生成的一氧化氮.由此可以推知每個模型表示的物質(zhì),然后寫出化學(xué)方程式.

解答 解:(1)由圖可知,A中物質(zhì)有一個氧氣分子和一個氮?dú)夥肿,故化學(xué)式為:N2;O2;
(2)根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,B框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形為:
(3)由圖甲可知,一個氧氣分子和一個氮?dú)夥肿臃磻?yīng)生成兩個一氧化氮分子.其化學(xué)方程式分別為:N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO.
答案:(1)N2;O2;
(2);
(3)N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO.

點(diǎn)評 解答本題要充分理解圖中提供的信息,只有這樣才能確定物質(zhì)的構(gòu)成及種類,也才能正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式、反應(yīng)的方程式.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》頒布后,各地采取多種措施提高空氣質(zhì)量.下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是(  )
A.禁止燃放煙花爆竹
B.將盜版光盤潑上汽油燃燒處理
C.控制PM2.5的排放,以減少霧霾天氣
D.向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑,減少二氧化硫的排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某化工廠排出的廢液中含有一定量的AgNO3.化學(xué)興趣小組同學(xué)收集了一些該化工廠排出的廢液,準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式進(jìn)行回收.他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)活動
【設(shè)計方案】
①加入比銀活動性強(qiáng)的金屬單質(zhì);②除去金屬混合物中的雜質(zhì).
【小組討論】
①選擇加入的金屬.甲同學(xué)認(rèn)為:向廢液定中加入過量的銅粉,則得到銀和銅的金屬混合物;乙同學(xué)認(rèn)為:向廢液中加入過量的鐵粉,則得到銀和鐵的金屬混合物.
你認(rèn)為乙,(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方案更合理,原因是鐵比銅更容易被除去;
②除去銀粉中混有的金屬.向上述所得的金屬混合物中加入的試劑是稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)過程圖示如圖

操作a是過濾,濾液B中溶質(zhì)的化學(xué)式是FeCl2、HCl;
【產(chǎn)品驗(yàn)證】
請你設(shè)計一種簡單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)得到的銀粉中是否含鐵粉:取少量固體滴入稀鹽酸或稀硫酸,看是否有氣泡放出等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型:
(1)將雙氧水和二氧化錳混合制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(分解反應(yīng))
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng))
(3)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(化合反應(yīng))
(4)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(化合反應(yīng))
(5)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(分解反應(yīng))
(6)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(化合反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.可燃物燃燒是人類獲得能量的重要途徑.
(1)早上起來,忘記加煤的煤爐滅了,其原因是什么?
(2)酒精燈可引燃木條,卻不能將石頭引燃,說明燃燒必須具備的條件是什么?
(3)天然氣不完全燃燒時產(chǎn)生的有毒氣體是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)用語與表達(dá)含義相符合的是( 。
A.鎂離子帶有兩個單位正電荷:$\stackrel{+2}{Mg}$B.三個水分子:3H2O
C.鋁元素的化合價為+3價:Al3+D.四個銨根離子:4NH3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.木糖醇(C5H12O5)是一種蔗糖的替代物,它常用作口香糖甜味劑,可預(yù)防青少年因吃蔗糖而齲齒.下列有關(guān)木糖醇的說法正確的是(  )
A.木糖醇是氧化物
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C.木糖醇由5個碳原子、12個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義30℃時甲的溶解度是60g;
(2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有增加甲物質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑、降低溫度)(寫出一種),當(dāng)甲中含有少量乙時,可采用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)的方法提純甲.
(3)20℃時,將30g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%(計算結(jié)果保留到0.1%).
(4)從圖中還可獲得的信息是t℃時甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等(合理均可)(答出一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂,請你和同學(xué)們一起完成下列實(shí)驗(yàn).
(1)用濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/mL)配置200g10%稀硫酸,在配置過程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有①③⑥(填序號).
①量筒 ②藥匙 ③試管 ④酒精燈 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
某同學(xué)量取濃硫酸時平視讀數(shù),量取水時仰視讀數(shù),則所配得的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<10%(填“>”、“=”、“<”).
(2)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

①如圖中儀器a的名稱是長頸漏斗;
②實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制取并收集一瓶氫氣,在上述儀器A~E中選擇連接一套實(shí)驗(yàn)裝置,應(yīng)選擇的裝置組合是AD(填編號),欲制得純凈、干燥的氫氣,可在收集裝置前先連接裝有NaOH溶液(選填NaOH溶液或NaHCO3溶液)的F裝置除去氯化氫氣體,在連接裝有濃硫酸(填藥品名稱)的F裝置除去水蒸氣,均應(yīng)將其他從F裝置的b(填b或c)管口進(jìn)入.
③用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.用裝滿水的F裝置收集氧氣,則應(yīng)將氣體從c(填b或c)管口進(jìn)入.

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