閱讀下列科普短文。

即使艷陽高照、天氣晴好,有時(shí)人們也會出現(xiàn)眼睛刺痛、咳嗽等不良癥狀。專家認(rèn)為,這很可能與臭氧(O3)有關(guān)。

臭氧原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體,在常溫常壓下即可緩慢反應(yīng)生成氧氣,當(dāng)溫度達(dá)到165℃時(shí)迅速反應(yīng)。絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中,這就是人們通常所說的臭氧層。臭氧量往往隨緯度、季節(jié)和天氣等因素的變化而不同。研究人員發(fā)現(xiàn),天空中的臭氧層能吸收99%以上的太陽紫外線,為地球上的生物提供了天然的保護(hù)屏障。為何它又成了危害健康的污染物?

地表臭氧并非自然產(chǎn)生的,而是由石油產(chǎn)品(如汽油)等礦物燃料燃燒產(chǎn)生的氮氧化物(如二氧化氮)與空氣中的氧氣結(jié)合而形成的。強(qiáng)烈的陽光照射會加速這一化學(xué)反應(yīng)。

地表空氣中的臭氧對人體極為有害,一些易于過敏的人長時(shí)間暴露在臭氧含量超過每立方米180微克的環(huán)境中,會產(chǎn)生上述不良癥狀。研究表明,空氣中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就會減弱3%。對于運(yùn)動員來說,空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績。

自2013年中國執(zhí)行新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,監(jiān)測6種污染物以來,臭氧便成為一些城市夏季空氣質(zhì)量“超標(biāo)日”的首要污染物。下圖為某地夏季某日晝時(shí)(7:00-18:00)臭氧、二氧化氮(NO2)濃度隨時(shí)間的變化圖。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)寫出臭氧的一條物理性質(zhì)______________________________。

(2)寫出臭氧迅速生成氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________________。

(3)如上圖,某地夏季某日晝時(shí),臭氧污染最嚴(yán)重的時(shí)間段是_____(填序號)。

A. 8:00~10:00 B. 10:00~12:00 C. 12:00~14:00 D. 14:00~16:00

(4)下列說法正確的是_____(填序號)。

A. 臭氧層具有吸收紫外線的作用

B. 地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無關(guān)

C. 臭氧和氧氣可以在不同的條件下相互轉(zhuǎn)化

D. 空氣中臭氧濃度不同會對人體造成不同程度的影響

(5)為了減少臭氧污染,請你向市民提出一條生活中可行的倡議________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第5講 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 題型:單選題

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示。下列說法不正確的是(____)

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的乙與生成的丁的質(zhì)量比為3∶2

D. 乙的相對分子質(zhì)量是甲的3倍

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第1講 物質(zhì)的多樣性 題型:多選題

氨氣(NH3)是一種重要的化工原料。氨氣屬于(  )

A. 混合物 B. 純凈物 C. 化合物 D. 氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第16講 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜(分離) 題型:單選題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑、方法正確的是(  )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑、方法

A

ZnSO4溶液

CuSO4

過量鋅粉,過濾

B

Fe粉

Cu粉

稀鹽酸,過濾

C

MgCl2溶液

鹽酸

適量的氫氧化鈉溶液

D

炭粉

CuO

高溫

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第16講 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜(分離) 題型:單選題

有四瓶無色溶液,他們分別是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg(NO3)2溶液,僅利用下面試劑就能將它們區(qū)別開的是(  )

A. HCl、Na2SO4 B. NaCl、HNO3

C. HNO3、Ba(NO3)2 D. NaCl、NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源:北京101中學(xué)2018屆上學(xué)期初中九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。

(1)補(bǔ)全空白處的實(shí)驗(yàn)步驟。

a. 按圖組裝好裝置; b. ______________________________;

c. 在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份,用彈簧夾夾緊膠皮管;

d. 取足量紅磷放入燃燒匙內(nèi),點(diǎn)燃后立即伸入集氣瓶,迅速塞緊膠塞;

e. 待紅磷熄滅后,打開彈簧夾。觀察。

(2)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_________________。

(3)紅磷燃燒觀察到的現(xiàn)象是_________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中能證明氧氣體積約占空氣體積l/5的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是:打開彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占________。燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶的原因是________。

(5)同學(xué)們按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5,造成該實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是_________________(答出一種合理原因即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京101中學(xué)2018屆上學(xué)期初中九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

新下列做法中,符合實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是( 。

A. 鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味

B. 用藥匙取少量氯化鈉,嘗一嘗味道

C. 若沒有說明用量,固體只需蓋滿試管底部

D. 為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市2018屆九年級上學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要手段。

(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的裝置。

① 裝置乙中儀器a的名稱是_______,在該裝置中它的作用主要是_______。

② 實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制取O2時(shí),應(yīng)選用___________(填序號)作為發(fā)生裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

③ 若用丙裝置干燥O2,丙中盛放的試劑名稱為_______,氣體應(yīng)從_______(填“b”或“c”)端通入。

(2)實(shí)驗(yàn)完全結(jié)束后,某同學(xué)要從剩余固體中提取KCl,實(shí)驗(yàn)流程如下:

① 為了加快剩余固體在水中的溶解,可采取的一種措施是________。

② 流程中“操作①”的名稱是________。

③ 玻璃棒在“蒸發(fā)”過程中攪拌的目的是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第10講 常見的酸和堿 題型:單選題

以下應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是(  )

A. 用含碳酸氫鈉和有機(jī)酸的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

B. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多

C. 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留硫酸

D. 在蚊蟲叮咬處涂抹稀氨水可以減輕蚊蟲分泌的蟻酸造成的痛癢

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同步練習(xí)冊答案