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15．以下是幾個常見實驗的注意事項：
①在試管中加熱銅綠，試管口要略向下傾斜
②鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中要預先放入少量水
③高錳酸鉀受熱分解制氧氣實驗完畢，先將導管移出水槽再停止加熱
它們的目的都是為了防止（　�。�
A．水倒流B．溫度過高C．容器破裂D．反應過慢

分析 ①在試管中加熱銅綠，試管口要略低于試管底部，防止冷凝水流入試管底部，引起試管炸裂；
②鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中要預先放入少量水，防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底；
③高錳酸鉀制氧氣實驗完畢，先將導管移出水槽再停止加熱，它們的目的都是為了防止水倒流入試管，引起試管破裂．

解答 解：①在試管中加熱銅綠，試管口要略低于試管底部，防止冷凝水流入試管底部，引起試管炸裂；
②鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中要預先放入少量水，防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底；
③高錳酸鉀制氧氣實驗完畢，先將導管移出水槽再停止加熱，它們的目的都是為了防止水倒流入試管，引起試管破裂，所以：
A、水倒流是不完全正確的；
B、溫度過高是錯誤的；
C、容器破裂是正確的；
D、反應過慢是錯誤的．
故選：C

點評 化學是以實驗為基礎的學科，掌握實驗中的一些注意現象是同學們必須做到的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．我國三峽工程所提供的清潔、廉價、強勁可再生的水電，相當于每年燃燒3000噸原煤的火力發(fā)電產生的電能，因此三峽工程有助于控制（　�。�
A．溫室效應B．氮的氧化物排放C．白色污染D．碳氫化合物排放

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．水是生命之源，沒有水就沒有生命
（1）從物質的分類角度分析，水不屬于A（填字母）．
A． 單質   B． 氧化物   C． 化合物  D． 純凈物
（2）如圖1為電解水的實驗，A試管中收集到的氣體為氫氣，反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣，此實驗可以說明水是由氫、氧組成．從能量轉化角度分析，電解水是將電能轉化為化學能．

（3）我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水．各種指標的主要要求為：
a．不得呈現異色   b．不得有異嗅異味  c．水應澄清透明  d．不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用活性炭的吸附作用（填物質名稱）而達到；
②自來水廠生產自來水的過程如下圖所示：

由上圖可知凈化水時，c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、D過程而達到．
③水的硬度是一項重要的化學指標．日常生活中區(qū)分硬水與軟水用肥皂水．
（4）圖2是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖．這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點是BC．
A．使水的化學性質發(fā)生改變      B．有助于除去懸浮性顆粒
C．不易堵塞活性炭孔       D．可以將硬水軟化
（5）水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源．請你提出一條保護水資源的合理化建議：不向水中亂扔垃圾．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．將下列物質的性質分類（填序號）：
①酒精可作燃料  ②銅能做導線
③酒精能揮發(fā)，要及時蓋上酒精燈的燈帽
④水能結冰
⑤葡萄可以釀酒  ⑥氧氣能使帶火星的木條復燃
⑦高錳酸鉀能分解產生氧氣
⑧二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
⑨通常狀態(tài)下，氧氣是無色、無味的氣體
⑩把二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水變渾濁
⑪銅的密度是8.9g/cm3，熔點是1083℃
⑫過氧化氫溶液遇二氧化錳能迅速產生大量氧氣
⑬通常狀態(tài)下水是一種無色透明的液體
⑭膽礬是一種藍色固體
⑮銅在潮濕的空氣中生成銅綠
⑯稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
屬于物理性質的是②③④⑨⑪⑬
屬于化學性質的是①⑤⑥⑦⑧⑫．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．紅磷在空氣中燃燒、硫、鐵在氧氣中燃燒時，集氣瓶中都預先放入一些水，作用分別是防止炸裂瓶底，吸收五氧化二磷、防止污染空氣防止炸裂瓶底，吸收五氧化二磷、防止污染空氣、吸收二氧化硫、防止污染空氣、防止濺落的熔化物炸裂瓶底，其中能用細沙替代的是鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．學習化學要使用化學符號，請你寫出下面的符號或者名稱：
名稱氯鈉
符號CuHgAl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．造成空氣污染的主要污染物是（　　）
A．二氧化硫 （SO2）、二氧化氮（NO2）、一氧化碳（CO）
B．二氧化硫 （SO2）、二氧化氮（NO2）、氮氣（N2）
C．二氧化硫 （SO2）、一氧化碳（CO）、氫氣（H2）
D．二氧化氮（NO2）、一氧化碳（CO）、水蒸氣（H2O）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．碳原子的質量為1.99×10-26kg，某原子的實際質量是6.256×10-27kg，求該原子的相對原子質量（要求寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．合理運用燃燒與滅火的化學原理對保障生命財產安全非常重要．

（1）2015年10月22日江西南昌一大型超市發(fā)生嚴重火災，從燃燒條件分析，超市庫房內存放的大量鞋、紙箱等物品充當了可燃物．
（2）高層建筑物通常設計了滅火用的灑水系統(tǒng)，從滅火原理分析，灑水的作用主要是使可燃物溫度降到著火點以下．
（3）分析如圖表中的數據，回答問題：
物質代號LMNP
熔點/℃-117355044-259
沸點/℃784827257-253
著火點/℃51037040580
①有人認為“物質的熔、沸點越高，著火點越高”，該結論不合理（填“合理”或“不合理”）．
②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃．利用如圖1裝置，驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一，上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是M和P或L（填代號）．
（4）依據如圖2進行實驗（夾持儀器略去）．實驗過程：①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現象；②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現象，b中紅磷燃燒．
Ⅰ、實驗過程②中，紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
Ⅱ、實驗過程②中，對比a、b中的實驗現象，可知可燃物燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點；
Ⅲ、實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是步驟①中b通N2，不燃燒；步驟②中b通O2，燃燒．

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