11．混合物由多種物質(zhì)組成，純凈物由一種物質(zhì)組成．

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

解答 解：混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，故填：多種，一種．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

2．關(guān)于下列幾種微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．只有②是離子B．①和③屬同種元素
C．①和②化學(xué)性質(zhì)相似D．②③化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．育才中學(xué)的董斌同學(xué)為了探究該�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種白色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液（如圖所示）可能是什么物質(zhì)，他大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】當(dāng)把白色粉末與無(wú)色溶液混合時(shí)即產(chǎn)生氣泡
【查閱資料】實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的白色粉末有氯化鈉、碳酸鈉、生石灰、碳酸鈣、火堿、熟石灰等．
【提出假設(shè)】白色粉末是碳酸鈉，無(wú)色溶液是稀硫酸．（只寫(xiě)一種即可）
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】向盛有少許白色粉末的試管中加入適量的無(wú)色溶液；用向上排空氣法收集一試管氣體；檢驗(yàn)氣體（寫(xiě)出操作方法）將氣體通入澄清的石灰水中．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】澄清的石灰水變渾濁．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】此氣體是O2，原假設(shè)成立．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．利用該反應(yīng)制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選A（填序號(hào)，下同）．
（2）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)不能用的裝置是（填序號(hào)）D．
（3）按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．解決問(wèn)題常面臨著方法的選擇，面對(duì)不同的結(jié)果我們應(yīng)繼續(xù)探索．為得知硫酸銅晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小柯與小妍分別采取了以下方法：
小柯：實(shí)驗(yàn)測(cè)定法小妍：理論計(jì)算法
稱(chēng)取一定量研細(xì)的硫酸銅晶體倒在坩堝里，用小火加熱至固體全部變成白色，再反復(fù)干燥和稱(chēng)量后稱(chēng)得粉狀物的質(zhì)量不再變化．得到以下數(shù)據(jù)：
加熱前質(zhì)量加熱后質(zhì)量
M1（容器）M2（容器+晶體）M3（容器+無(wú)水硫酸銅）
5.4克7.9克6.8克
解：根據(jù)硫酸銅晶體的化學(xué)式計(jì)算硫酸銅中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
請(qǐng)你分析：
（1）請(qǐng)你在表格中補(bǔ)充完整小妍同學(xué)的計(jì)算過(guò)程．
（2）由表中數(shù)據(jù)可得，小柯同學(xué)測(cè)得硫酸銅晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是44%．
（3）比較小柯實(shí)驗(yàn)測(cè)得值與小妍理論計(jì)算所得值之間的誤差，造成這種誤差的原因可能有（填寫(xiě)字母）AD．
A．加熱前稱(chēng)量時(shí)容器未完全干燥      B．最后兩次加熱后質(zhì)量相差較大（大于0.1g）
C．加熱后容器未放入干燥器中冷卻    D．加熱過(guò)程中有少量濺失．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．甲、乙、丙三種元素，甲的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體，乙是地殼中含量最多的金屬元素，丙是人體中含量最多的元素．則：甲的單質(zhì)是N2，乙元素是Al，乙和丙形成的化合物的化學(xué)式是Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．用一張白紙做實(shí)驗(yàn)，觀察點(diǎn)燃前、燃著時(shí)、熄滅后的現(xiàn)象（從物質(zhì)的顏色、形狀、火焰顏色等方面觀察，并比較變化前后的不同），填寫(xiě)下表：
實(shí)驗(yàn)過(guò)程對(duì)現(xiàn)象的描述和觀察
點(diǎn)燃前
燃著時(shí)
熄滅后

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．請(qǐng)你各舉一個(gè)事例，以說(shuō)明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的．
（1）溶液一定是無(wú)色的
實(shí)例：硫酸銅（或氯化鐵等）溶液不是無(wú)色的．
（2）均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
實(shí)例：水是均一、穩(wěn)定的液體，但水是純凈物，不是溶液．

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