4.單質(zhì)硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料,工業(yè)上通過以下反應(yīng)將自然界中的二氧化硅(SiO2)轉(zhuǎn)化為硅(Si):SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,下列分析正確的是( 。
A.二氧化硅發(fā)生了氧化反應(yīng)B.碳發(fā)生了還原反應(yīng)
C.碳表現(xiàn)出了還原性D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

分析 根據(jù)題意,自然界中的二氧化硅(SiO2)轉(zhuǎn)化為硅(Si)的反應(yīng)為:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,該反應(yīng)中二氧化硅失去了氧,碳奪取了二氧化硅中的氧,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.

解答 解:自然界中的二氧化硅(SiO2)轉(zhuǎn)化為硅(Si)的反應(yīng)為:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.
A、該反應(yīng)中二氧化硅失去了氧,發(fā)生了還原反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、該反應(yīng)中碳奪取了二氧化硅中的氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、該反應(yīng)中碳奪取了二氧化硅中的氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),具有還原性,故選項(xiàng)說法正確.
D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握碳的化學(xué)性質(zhì)、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、置換反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,哪種說法是不正確的D

A.它們都帶有電荷
B.它們的核外電子排布相同
C.它們都具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.它們表示同一種元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是(  )
A.火燒赤壁B.鐵杵磨成針C.司馬光砸缸D.鑿壁偷光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用化學(xué)用語填空:
(1)1個(gè)氦分子He;(2)2個(gè)氫氧根離子2OH-;
(3)2個(gè)鐵離子2Fe3+;(4)硝酸銨的化學(xué)式NH4NO3;
(5)生理鹽水中的溶劑分子H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列微粒的示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.氯化鉀和硝酸鉀晶體在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示.
010203040
KCl27.631.034.037.040.0
KNO313.320.931.645.863.9
(1)若兩物質(zhì)的溶解度相等,此時(shí)所對應(yīng)的溫度范圍在20℃~30℃之間.
(2)在20℃時(shí),將35gKCl加入到100g水中,形成的KCl溶液的質(zhì)量為134g,將溫度升到40℃,形成的溶液不飽和 (選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)圖中能表示KCl溶解度曲線的是b (選填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)如圖是某實(shí)驗(yàn)小組的同足額繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.請你根據(jù)圖示回答問題:

①t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度<b 物質(zhì)的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
②將t2℃時(shí)相同質(zhì)量的a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液,分別冷卻到t1℃,析出晶體最多的是a物質(zhì).
③溶解度曲線圖中的任何一點(diǎn)都表示溶液的一種特定狀態(tài).圖中A、B兩個(gè)狀態(tài)中,溶液屬于不飽和狀態(tài)的是B.
④t1℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:a>b(填“>”、“<”或“=”).
(2)海洋資源十分豐富.從海水中提取氯化鈉并以氯化鈉和水為原料制取氫氧化鈉、氯氣等物質(zhì)的工藝流程圖如圖:

某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)一】除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)
步驟一:用托盤天平稱取5.0g粗鹽,用藥匙,用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛10.0ml水的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌,已知加到粗鹽不再溶解為止.稱量剩下的粗鹽質(zhì)量為1.4g.
步驟二:經(jīng)過濾、蒸發(fā),得到3.2g精鹽.
①計(jì)算精鹽的產(chǎn)率88.9%(精確到0.1%).
②步驟I、II的部分操作如圖所示,其中錯(cuò)誤的是Ⅱ(填標(biāo)號).

【實(shí)驗(yàn)二】探究工藝流程圖步驟Ⅱ所得的氯化鈉溶液中MgCl2是否除盡,溶液中是否含有CaCl2
[查閱資料]有關(guān)物質(zhì)的溶解性表(20℃)
     陰離子
陽離子
OH-CO32-
Ca2+
Mg2+
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請你與他們共同完成,并回答所給的問題:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一:取一定量的氯化鈉溶液于試管中,加入適量的NaOH溶液無明顯現(xiàn)象說明MgCl2已(填“已”或“未”)除盡
步驟二:往步驟一所得溶液中加入適量的Na2CO3 溶液產(chǎn)生白色沉淀說明溶液中含有CaCl2
【拓展思維】
①工藝流程圖步驟Ⅰ從海水中得到粗鹽,采用風(fēng)吹日曬蒸發(fā)溶劑的方法,而不是采用降低溶液溫度的方法,原因是氯化鈉的溶解度受溫度影響較小.
②寫出工藝流程圖步驟Ⅳ的化學(xué)方程式2NaCl+H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖為制取水煤氣(混合氣體)的微觀示意圖,下列說法中正確的是( 。
A.該反應(yīng)中含兩種有機(jī)化合物B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C.該反應(yīng)為置換反應(yīng)D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為8:9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.小馬的午餐是:紅燒牛肉、米飯、豆腐湯,從均衡營養(yǎng)角度建議增加( 。
A.炒雞蛋B.牛奶C.炒油菜D.烤鴨

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同步練習(xí)冊答案