觀察如圖原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)圖中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是
 
(填元素符號(hào)).
(2)圖中屬于金屬元素的是
 
(填元素名稱(chēng)),它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中易
 
電子.
(3)X元素的原子序數(shù)是
 

(4)在某金屬單質(zhì)與硫單質(zhì)反應(yīng)過(guò)程中,硫原子得到2個(gè)電子形成硫離子.下列說(shuō)法正確的是
 
(填字母序號(hào)).
A.硫離子屬于陰離子
B.硫離子可表示為S2+
C.“S”既可以表示硫原子,也可以表示硫元素
D.硫離子與K+具有相同的電子層結(jié)構(gòu)
E.硫離子的核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等
(5)我國(guó)是燃煤大國(guó),煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來(lái)的環(huán)境污染的重要措施之一.
①煙道氣體脫硫中的“硫”指的是
 
(填字母序號(hào)).
A.單質(zhì)            B.元素           C.分子          D.離子
②煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫與碳酸鈣(CaCO3)和氧氣反應(yīng),生成硫酸鈣(CaSO4)和二氧化碳.寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 
,其中氧化物的化學(xué)式是
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,元素的概念,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)最外層電子數(shù)為8具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)圖中屬于金屬元素的是11號(hào)鈉元素和13號(hào)鋁元素進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)硫原子得到2個(gè)電子形成硫離子進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)煙道氣體脫硫中的“硫”指的是硫元素以及SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的方程式進(jìn)行解答.
解答:解:(1)元素的化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù),當(dāng)最外層電子數(shù)為8為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以氖原子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子;
(2)常見(jiàn)元素的名稱(chēng)可知,屬于金屬元素的是鈉元素、鋁元素,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中易失去電子;
(3)質(zhì)子數(shù)為15是磷元素,原子序數(shù)是15;
(4)硫原子得到2個(gè)電子形成陰離子;硫離子可表示為S2-;“S”既可以表示硫原子,也可以表示硫元素;硫離子與K+具有相同的電子層結(jié)構(gòu),硫離子的核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)不相等,故選ACD;
(5)①煙道氣體脫硫中的“硫”指的是硫元素;
②二氧化硫與碳酸鈣(CaCO3)和氧氣反應(yīng),生成硫酸鈣(CaSO4)和二氧化碳.該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2;其中氧化物是SO2和CO2
故答案為:(1)Ne;(2)鈉、鋁;失去;(3)15;(4)ACD;(5)①B;②2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2;SO2和CO2
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖以及相關(guān)的微粒特點(diǎn)的考查,掌握元素的概念以及同周期元素的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三個(gè)集氣瓶,分別收集有氧氣、二氧化碳、空氣.現(xiàn)將三根燃著的木條分別放入其中,若木條燃燒不變的則是
 
,若木條熄滅的是
 
,若
 
則是氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.

(1)如圖1所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待紅磷燃燒熄滅、裝置冷卻后打開(kāi)止水夾后看到
 

(2)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是
 

(3)小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的
1
5
.你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是
 

A.裝置有點(diǎn)漏氣      B.沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾
C.鎂條的量不足      D.鎂條與空氣中的其它氣體發(fā)生了反應(yīng)
(4)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是
 

(5)小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖2下改進(jìn).(已知試管容積為 35mL).
實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是
 
 (填序號(hào)).
待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
 
 mL刻度處才停止.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下列科普短文,然后回答問(wèn)題.
臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.
臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚(yú)腥臭味的氣體.
臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣(O2)強(qiáng)得多.
超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)臭氧轉(zhuǎn)變成氧氣的過(guò)程發(fā)生的是
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)臭氧屬于
 

A.純凈物     B.混合物     C.稀有氣體     D.化合物
(2)應(yīng)采取
 
的方法保護(hù)臭氧層.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下面是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布,我們對(duì)它進(jìn)行研究:

(1)第16號(hào)元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得”或“失”)電子;
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的
 
關(guān)系密切;一個(gè)水分子中有
 
個(gè)原子核,氯離子的最外層有
 
個(gè)電子.
(3)在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有
 
(任寫(xiě)一點(diǎn));
(4)研究表明:第二周期從3~9號(hào)元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對(duì)核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減。曳治龅谌芷趶11~17號(hào)元素原子半徑變化規(guī)律是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)原子的說(shuō)法正確的是(  )
A、原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B、原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合
C、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
D、原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

①氧氣、诙趸肌、垡旱、芟∮袣怏w、荻趸
(1)能供給呼吸的是
 
;
(2)醫(yī)療上常用于治療咽喉炎的“冷凍劑”是
 

(3)用作溫室肥料的是
 

(4)可用作霓虹燈的是
 

(5)能使高錳酸鉀溶液褪色的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱(chēng):
(1)取用粉末狀藥品時(shí)使用
 
;
(2)取用塊狀藥品時(shí)使用
 

(3)用于傾倒液體時(shí)引流的是
 

(4)量取一定體積液體時(shí)使用
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示:(1)寫(xiě)出玻璃儀器名稱(chēng)①
 
 

(2)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的是
 
操作.其中玻璃棒的作用是
 
;濾紙邊緣要
 
液面
(3)該操作用于水的凈化,可除去
 
雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室中如要進(jìn)一步除去水中的色素或異味,則可繼續(xù)進(jìn)行
 
(填“吸附”或“蒸餾”).
(4)若此操作得到的液體仍然渾濁則原因可能(寫(xiě)一條)
 

(5)我們?cè)谏钪羞可以用
 
 
來(lái)代替濾紙和玻璃棒來(lái)完成此操作.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案