【題目】香蕉等水果具有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィ?/span>C4H8O2)等物質(zhì),關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法正確的是

A.乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為54.5%

B.乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為241

C.乙酸乙酯是由4個(gè)碳氧子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成

D.乙酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

【答案】A

【解析】

A、乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約= ,故A正確;

B、乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=12×4):(1×8):(16×2)≠241,故B錯(cuò)誤;

c、乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子構(gòu)成的,1個(gè)乙酸乙酯分子是由4個(gè)碳氧子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成,故C錯(cuò)誤;

D、乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=12×4):(1×8):(16×2=614,則乙酸乙酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在復(fù)習(xí)中和反應(yīng)知識(shí)時(shí)思考,除了通過(guò)酚酞變色說(shuō)明氧氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),還有什么方法能說(shuō)明兩者發(fā)生了反應(yīng)?同學(xué)們討論后進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。

方案一:測(cè)定氫氧化鈉和稀鹽酸混合前后的pH。

(實(shí)驗(yàn)探究)甲組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測(cè)定此時(shí)溶液的pH=5

(得出結(jié)論)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),并且該反應(yīng)中__________過(guò)量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(交流討論)乙組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入 pH=13 的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測(cè)定此時(shí)溶液的 pH=8.同學(xué)們認(rèn)為該數(shù)據(jù)也能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng).你同意這種說(shuō)法嗎?__________(填“同意”或“不同意”),理由是_______________________。

方案二:小林同學(xué)將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過(guò)程中溶液的溫度進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定,得到的曲線如圖1所示。

同學(xué)們認(rèn)為根據(jù)該圖象也能判斷出稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)是_______________ (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),請(qǐng)你根據(jù)圖中曲線判斷大約____________秒時(shí)二者恰好完全反應(yīng)。

(反思質(zhì)疑)小濤同學(xué)通過(guò)測(cè)定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后的溫度變化,證明兩者發(fā)生了反應(yīng)。小組同學(xué)一致認(rèn)為該方案不合理,理由是______________。

(實(shí)驗(yàn)拓展)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中還有很多物質(zhì)反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,如將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象.小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)可以發(fā)生.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管內(nèi)液面上升,同學(xué)們認(rèn)為該現(xiàn)象說(shuō)明二者發(fā)生了反應(yīng),有同學(xué)認(rèn)為該方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是__________________,你的改進(jìn)方法是___________,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)出一種不同的實(shí)驗(yàn)方案證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黃金是貴重金屬,性質(zhì)穩(wěn)定,應(yīng)用廣泛,有關(guān)金元素說(shuō)法正確的是

A.核電荷數(shù)為276B.原子序數(shù)為118

C.中子數(shù)為79D.相對(duì)原子質(zhì)量為197.0

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+2X,氯氣有毒。下列說(shuō)法不正確的是( )

A.X的化學(xué)式為H2O

B.反應(yīng)中錳元素的化合價(jià)由+4變?yōu)?/span>+2

C.制取氯氣時(shí)要有尾氣處理

D.可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸鈣高溫分解可得到氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;已知某碳酸鈣和氧化鈣的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%,則碳酸鈣完全分解后生成的氧化鈣占最終所得固體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(結(jié)果保留到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)三種物質(zhì),甲、乙、丙含有相同的一種元素,且丙是一種氣體單質(zhì),甲和乙常溫下是液體,它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

1)則甲的化學(xué)式為___________。

2)甲轉(zhuǎn)化為丙的文字表達(dá)式為__________,其基本反應(yīng)類(lèi)型為_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。

1)如圖是稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過(guò)程。

①酚酞滴入氫氧化鈉溶液中顯___色,使之變色的離子是___(寫(xiě)離子符號(hào))。

②將稀硫酸逐滴滴入含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,并不斷攪拌的原因是____,說(shuō)明恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是____。

③已知水能較少量地解離為HOH且兩微粒數(shù)相等。若稀硫酸過(guò)量1滴,請(qǐng)從微觀角度解釋?zhuān)芤猴@酸性的原因是_____。

2ClO2是國(guó)際上公認(rèn)的安全、無(wú)毒的消毒劑,可以快速將劇毒的氰化物氧化。

ClO2與氰化氫(HCN)在氣態(tài)下反應(yīng)的微觀示意圖如下:

參加反應(yīng)的ClO2、HCN分子個(gè)數(shù)比為____,質(zhì)量比為____。

3)化學(xué)上有一種能將微觀粒子數(shù)量與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來(lái)的量,叫做物質(zhì)的量,其單位是摩爾。1摩爾由分子構(gòu)成的物質(zhì)中含有6.02×1023個(gè)分子,1摩爾該物質(zhì)的質(zhì)量是以“g”為單位,數(shù)值上都等于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。則1摩爾水中含有氫原子的數(shù)目為___個(gè),1摩爾水中氧元素的質(zhì)量為___g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:氫化鈣遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的加入溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。

(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

猜想一:NaOH猜想二:NaOH、

猜想三:NaOH、猜想四:NaOH、

經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因______。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想 ______ 不成立

另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸

______

猜想三成立

(反思與拓展)

寫(xiě)出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

若向的溶液中加入一定量的,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有氫氣和______。

登山運(yùn)動(dòng)員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是______寫(xiě)一條即可。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A-H都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A、B均為黑色固體,D、F均為紅色固體,且D為單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略去)。請(qǐng)回答:

1B物質(zhì)的化學(xué)式為_____

2)寫(xiě)出C物質(zhì)的一種用途_____。

3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____

4)反應(yīng)④屬于_____(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案