A. | 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 ①濃硫酸具有脫水性-常用于干燥氣體 ②N2具有穩(wěn)定性-可用作焊接金屬保護氣 | |
B. | 物質(zhì)的鑒別 ①可用點燃的方法鑒別棉線和羊毛線 ②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
C. | 物質(zhì)的構(gòu)成 ①分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 ②原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 化學(xué)符號中“2”的意義 ①CO2:兩個氧原子②Mg2+:一個鎂離子帶兩個單位正電荷 |
分析 A、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系解答即可;
B、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進行分析解答;
C、根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子解答;
D、根據(jù)化學(xué)符號中數(shù)字的意義解答.
解答 解:A、①濃硫酸具有吸水性,故常用于干燥氣體,錯誤;②N2具有穩(wěn)定性,故可用作焊接金屬保護氣,正確;
B、①羊毛的成分是蛋白質(zhì),燃燒有燒焦羽毛的氣味,故可用點燃的方法鑒別棉線和羊毛線,正確;②硬水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,故可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,正確;
C、①分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,正確;②原子和離子能相互轉(zhuǎn)化,錯誤;
D、①CO2中的2表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子,錯誤;②Mg2+中的2表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷,正確;
故選D.
點評 本題考查的是對常見的化學(xué)基礎(chǔ)知識的總結(jié),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 豆腐發(fā)酵制臭豆腐 | B. | 黃豆釀醬油 | ||
C. | 釀酒 | D. | 水果榨果汁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③屬于不同種元素 | |
B. | ②表示的元素在化合物中通常顯+1價 | |
C. | ②③的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
D. | ④屬于離子,離子符號為Mg+2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5個 | B. | 6個 | C. | 7個 | D. | 8個 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬甲一定是鐵 | |
B. | 金屬乙在金屬活動性順序表中一定排在氫前面 | |
C. | 甲、乙兩種金屬的活動性順序是:甲<乙 | |
D. | 銀的金屬活動性順序大于甲、乙兩種金屬 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 方案 |
A | 鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液 | 取樣,滴加 Ba(NO3)2 溶液,觀察現(xiàn)象 |
B | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā) |
D | 除去 CaO 中的 CaCO3 | 高溫加熱到固體質(zhì)量不變 |
D | 探究 Mg、Ag、Cu 金屬的活動性順序 | 將兩根光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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