我國海洋資源十分豐富，從海水中提取氯化鈉并以氯化鈉和水為原料制取氫氧化鈉、氯氣等物質(zhì)的工藝流程圖如圖：

（1）步驟一、二的部分操作如圖所示，其中錯誤的是
 
（填字母序號）．
（2）探究工藝流程圖步驟Ⅱ所得的氯化鈉溶液中MgCl2是否除盡，溶液中是否含有CaCl2
【查閱資料】有關(guān)物質(zhì)的溶解性表（20℃）
陰離子陽離子OH-CO32-
Ca2+微不
Mg2+不微
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請你與他們共同完成，并回答所給的問題：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象		實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一：取一定量的氯化鈉溶液于試管中，加入適量的NaOH溶液無明顯現(xiàn)象說明MgCl2
 
（填“已”或“未”）除盡
步驟二：往步驟一所得溶液中加入適量的
 
溶液		產(chǎn)生白色沉淀說明溶液中含有CaCl2
（3）工藝流程圖步驟Ⅰ從海水中得到粗鹽，采用風(fēng)吹日曬蒸發(fā)溶劑的方法，而不是采用降低溶液溫度的方法，原因是
 
．
（4）寫出工藝流程圖步驟Ⅳ的化學(xué)方程式
 
．
考點(diǎn)：對海洋資源的合理開發(fā)與利用,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：（1）過濾時應(yīng)該用玻璃棒引流．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；
（3）有些物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響大，有些物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響小；
（4）根據(jù)反應(yīng)物、生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式．
解答：解：
（1）B中過濾時應(yīng)該用玻璃棒引流，而B中沒有．故填：B．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
步驟一：取一定量的氯化鈉溶液于試管中，加入適量的NaOH溶液時，無明顯現(xiàn)象，說明氯化鎂已經(jīng)除盡．
故填：已．
步驟二：往步驟一所得溶液中加入適量的碳酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中含有氯化鈣．故填：碳酸鈉．
（3）工藝流程圖步驟Ⅰ從海水中得到粗鹽，采用風(fēng)吹日曬蒸發(fā)溶劑的方法，而不是采用降低溶液溫度的方法，原因是氯化鈉的溶解度受溫度變化影響很小．故填：氯化鈉的溶解度受溫度變化影響很�。�
（4）飽和食鹽水在通電條件下反應(yīng)能生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑．
故答案為：
（1）B；（2）已；  碳酸鈉或Na2CO3
（3）氯化鈉的溶解度受溫度影響不大；
（4）2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑
點(diǎn)評：化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ�，對化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要認(rèn)真觀察，還應(yīng)掌握觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)囊后w試劑，其殘缺的標(biāo)簽如圖所示．已知它是NaC1、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種，某化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組同學(xué)決定對其成分進(jìn)行探究．
提出問題：這瓶試劑可能是什么溶液呢？
交流討論：根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是（　�。�
A、酸     B、堿      C、鹽
查閱資料：
Ⅰ、Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性．
Ⅱ、測定室溫（20℃）時，四種物質(zhì)溶解度的數(shù)據(jù)如下  
物質(zhì)NaC1NaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
得出結(jié)論：根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是
 
．
設(shè)計實(shí)驗(yàn)并繼續(xù)探究：
（1）用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH＞7，這瓶試劑不可能是
 
．
（2）為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中，滴加
 
產(chǎn)生大量的氣泡該溶液是
 
，
相關(guān)的化學(xué)方程式
 
如果你選擇不同的試劑，來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液，你選擇
 
．
（3）100克碳酸鈉溶液恰好與120克鹽酸溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)完畢后，稱得所得溶液的質(zhì)量為209克，計算：原碳酸鈉溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素，A為氣體單質(zhì)，B為無色液體，C為黑色固體．圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略）．
（1）A、C的化學(xué)式分別是
 
、
 
．
（2）D→B的化學(xué)方程式是
 
．
（3）E轉(zhuǎn)化為B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)材料的發(fā)展和應(yīng)用，推動了社會的進(jìn)步．鐵、銅、鋁、棉花、塑料等都是人們生活和生產(chǎn)中常見的材料．
（1）上述材料中，屬于金屬材料的是
 
，屬于有機(jī)合成材料的是
 
；
（2）鋁是活潑金屬，為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕？廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是什么？
（3）鐵制品容易生銹，鐵鍋是鐵與空氣中什么成分共同作用的結(jié)果？為防止鐵質(zhì)欄桿生銹，通常采取的什么措施？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們在學(xué)習(xí)酸、堿的化學(xué)性質(zhì)時構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是不同類別的無機(jī)化合物，“-”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請回答下列問題：
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
．
（2）反應(yīng)⑤時硫酸廠處理廢水的主要反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
，此反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)．
（3）物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是：
 
．
（4）若C是一類化肥，當(dāng)發(fā)生反應(yīng)④時，有強(qiáng)烈的刺激性氨味放出，則稱C這一類化肥為
 
．寫出一例符合④反應(yīng)的方程式
 
，此反應(yīng)說明這類化肥不能與
 
混合物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小組同學(xué)查資料知道泡沫滅火器原理是：AlCl3+3NaHCO3═3NaCl+Al（OH）3↓+3CO2↑

【提出問題】此反應(yīng)發(fā)生的原因是否由于AlCl3呈酸性？
【實(shí)驗(yàn)】測定AlCl3溶液的酸堿性
（1）用
 
測定溶液的酸堿性．
【提出問題】NH4Cl溶液呈酸性，它是否也能與NaHCO3溶液反應(yīng)？
【實(shí)驗(yàn)】按如圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：觀察到的現(xiàn)象是：濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)，石灰水變渾濁
（2）說明生成的氣體有
 
和
 

（3）C中濃硫酸吸收水蒸氣和
 

（4）A中的反應(yīng)方程式是
 
．
【實(shí)驗(yàn)反思】
Ⅰ、Na2CO3和　NaHCO3的性質(zhì)區(qū)別
按如圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
取適量的NaHCO3　粉末加到a試管中，加熱，觀察到a試管口有水生成，b試管中澄清石灰水變渾濁．持續(xù)加熱直至兩試管均不再發(fā)生變化時，發(fā)現(xiàn)a試管中仍殘留有較多白色固體粉末．
（5）小文猜測白色固體粉末可能是：①NaOH；②Na2CO3；③NaCl．小燕認(rèn)為猜想③一定不正確，理由是
 
，小燕從試管內(nèi)取少量白色固體溶于水，滴加酚酞，溶液變紅，她判斷該固體為NaOH，小美認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)設(shè)計不合理，因?yàn)?div id="b3bnpys" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（6）他們繼續(xù)探究固體成分，設(shè)計了如表實(shí)驗(yàn)：
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量白色固體于試管中，加水溶解，向其中滴加足量
 
溶液，
 
剩余的固體有Na2CO3
靜置，繼續(xù)滴加酚酞　　不變紅剩余的固體沒有NaOH
通過實(shí)驗(yàn)證明：2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O，NaHCO3熱穩(wěn)定性較Na2CO3差．
Ⅱ、泡沫滅火器中應(yīng)用
按如圖3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：U型管中分別加入等質(zhì)量碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，在兩支注射器中分別吸入同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、同體積的足量稀鹽酸，然后同時迅速將鹽酸分別注入U型管中．
（7）
 
邊U型管乳膠套膨脹更大，等質(zhì)量碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量比是
 
，由此可知泡沫滅火器中用NaHCO3，不用Na2CO3的原因
 
．
Ⅲ、碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定
（8）有一樣品含有碳酸鈉和碳酸氫鈉，為了測定其中碳酸鈉的含量，取樣品10g，加熱到質(zhì)量不再減少，稱得剩余固體質(zhì)量為6.9g，求樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)，請根據(jù)題意在空格處寫出物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）汽水中含有的一種酸
 
．
（2）爐具清潔劑中含有的一種常見堿
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）鐵釘在下列哪種情況下容易生銹
 
（填序號）
A．干燥的空氣中B．潮濕的空氣中C．浸沒在植物油中．
（2）鐵元素與地殼中含量最多的元素組成化合物的化學(xué)式為
 
（寫出一種即可）．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
 

（3）常見的食品脫氧劑多為無機(jī)鐵系脫氧劑，其主要成分為活性鐵粉．請將下列脫氧中的一步主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4Fe（OH）2+O2+2
 
═4Fe（OH）3；此反應(yīng)的基本類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

5mol過氧乙酸中約含有
 
個氫原子．3.01×1023個過氧乙酸在氧氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
②某學(xué)校欲用100克85%的過氧乙酸溶液配制2%的過氧乙酸溶液進(jìn)行教室內(nèi)噴霧消毒，可配溶液
 
克，需加水
 
克．

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同步練習(xí)冊答案