12.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)甲是蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn),其中玻璃棒的作用是防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺.
(2)乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn).打開(kāi)分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開(kāi)活塞后,白磷在水中燃燒.比較打開(kāi)活塞前后的現(xiàn)象,證明白磷燃燒需要氧氣;燒杯中80℃的熱水的作用是隔絕氧氣、使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn).寫出錐形瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;燒杯中白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)丙是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性.

分析 (1)根據(jù)蒸發(fā)過(guò)程中玻璃棒的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)物質(zhì)的溶解于溶劑的種類有關(guān)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)用玻璃棒不斷攪拌的目的是使液體受熱均勻,防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺,
故答案為:防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺;
(2)打開(kāi)分液漏斗的活塞前,沒(méi)有氧氣,白磷不燃燒,而打開(kāi)后,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生了氧氣,白磷燃燒,說(shuō)明燃燒需要氧氣;燒杯中的水一方面可以隔絕氧氣,另一方面使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),制氧氣的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;白磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

故答案為:氧氣;隔絕氧氣、使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn);2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)丙實(shí)驗(yàn)是將氯化鈉加入等量的水和汽油中,該實(shí)驗(yàn)是想比較同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,
故答案為:比較同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)的解釋,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.央視報(bào)道“全國(guó)多地相繼出現(xiàn)了“假干粉滅火器”,干粉滅火器中滅火劑的主要成分是碳酸氫鈉,而假干粉滅火器是用面粉做滅火劑,興趣小組同學(xué)想了解學(xué)校干粉滅火器的滅火劑是否為報(bào)道中的“假干粉”.設(shè)計(jì)了以下探究一:甲、乙同學(xué)分別用物理方法和化學(xué)方法設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量滅火劑于試管中,加入一定量的水粉末逐漸溶解該滅火劑不屬于報(bào)道中的“假干粉”
取少量滅火劑于試管中,加入一定量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
乙同學(xué)設(shè)計(jì)方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
探究二:小組同學(xué)利用滅火器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)可燃物表面有白色粉末殘留.為了解白色粉末的主要成分,繼續(xù)以下探究:
【查閱資料】1、碳酸鈉受熱不分解.
2、碳酸氫鈉溶解吸收熱量;碳酸鈉溶解放出熱量.
【提出猜想】猜想1:殘留主要成分是碳酸鈉;猜想2:殘留主要成分是碳酸氫鈉和碳酸鈉
【設(shè)計(jì)方案】小組同學(xué)設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)方案中,錯(cuò)誤的是B(填序號(hào))
A、加熱殘留物質(zhì)將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,若觀察到澄清石灰水變渾濁,則猜想2正確.
B、將殘留物溶于水,若有放熱現(xiàn)象,則猜想1正確
C、將殘留物溶于水,加過(guò)量氯化鈣溶液靜置,取上層清液加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,則猜想2正確
【反思評(píng)價(jià)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案要思維縝密,考慮周全.用化學(xué)知識(shí)解釋上述錯(cuò)誤方案存在的主要問(wèn)題無(wú)論殘留物中是否含有碳酸氫鈉,固體溶解后,溶液溫度都可能升高.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A.干冰可用于人工降雨B.生鐵制成鐵鍋
C.銅絲可用來(lái)制作導(dǎo)線D.氫氣可做清潔燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象的分析不正確的是( 。
A.用燈帽蓋滅酒精燈,是為了降低可燃物的溫度
B.用扇子扇滅燭火,是為了降溫使溫度低于蠟燭的著火點(diǎn)
C.用水濕潤(rùn)玻璃管口,是為了增強(qiáng)玻璃管與乳膠管間的潤(rùn)滑
D.在做用酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),酚酞試液滴入堿溶液中,是為了指示酸與堿發(fā)生化學(xué)的反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖是在一定量氫氧化鈉溶液中不斷加入鹽酸的曲線圖,縱坐標(biāo)能表示的意義是( 。
A.氫氧化鈉的質(zhì)量B.生成氯化鈉的質(zhì)量
C.溶液中水的質(zhì)量D.溶液的PH值

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)排放到空氣中,不會(huì)造成大氣污染的是( 。
A.SO2B.NO2C.COD.CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題.
(1)為減少汽車尾氣污染,可用乙醇汽油替代普通汽油,請(qǐng)寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式.
(2)將鐵絲放在酒精燈火焰上灼燒,鐵絲不燃燒,將細(xì)鐵粉灑向酒精燈火焰,發(fā)現(xiàn)有火星四射的現(xiàn)象產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列事實(shí)可用金屬活動(dòng)性順序加以解釋的是(  )
A.鐵的導(dǎo)熱性能比鋁的好B.鋁制品比鐵制品更耐用
C.常用銅、鋁而不用銀做導(dǎo)線D.不能用鐵制容器配制硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列過(guò)程發(fā)生了物理變化的是( 。
A.木柴燃燒B.葡萄釀酒C.冰雪融化D.生石灰吸水放熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案