13.如表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上部分文字說明,根據(jù)表上說明,下列說法不正確的是(  )
配    料氯化鈉、碘酸鉀
含 碘 量(20-40mg)/kg
保 質(zhì) 期18個月
食用方法勿長時間燉炒
儲藏指南避熱、避光、密封、防潮
A.碘酸鉀具有受熱易分解的性質(zhì)
B.已知碘酸鉀中碘元素的化合價為+5價,則其化學(xué)式為KIO3
C.“加碘食鹽”中的“含碘量”是指碘單質(zhì)的含量
D.已知碘酸鉀可由反應(yīng)2KClO3+I2═Cl2+2KIO3制得,則該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

分析 A.根據(jù)物質(zhì)的儲存方法來分析;
B.根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,進(jìn)行解答;
C.根據(jù)物質(zhì)的物質(zhì)的組成來分析;
D.根據(jù)置換反應(yīng)的概念來分析.

解答 解:A.根據(jù)食用方法可知;碘酸鉀不穩(wěn)定、受熱易分解,故正確;
B.根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得KIO3中:(+1)+(+5)+(-2)×3=0;故正確;
C.“加碘食鹽”中的“含碘量”是指的碘元素,故錯誤;
D.該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故正確.
故選C.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算、元素等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作中正確的是( 。
A.向試管中滴加液體時,滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管
B.為了節(jié)約藥品,實驗用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中
C.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗
D.用量筒量液體時,量筒放平,視線與量筒內(nèi)液體凹液面保持水平

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4.下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( 。
A. 
液體噴出
B.  
受熱儀器破裂
C.   
污染試劑
D.
讀數(shù)偏小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用化學(xué)用語填空:
(1)2個氫原子2H;    
(2)3個氮氣分子3N2;   
(3)4個鎂離子4Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.春節(jié)期間,廣西龍江發(fā)生鎘污染事件,原因是當(dāng)?shù)氐膬杉夜S違規(guī)排放廢水.下表是Cd2+和常見陰離子結(jié)合的化合物溶解性情況.
Cl-SO42-CO32-NO3-OH-
Cd2+不溶不溶
(1)已知工廠違規(guī)排放的廢水呈強(qiáng)酸性,那么,該廢水中一定不可能大量存在的陰離子有CO32-、OH-.(從如表選擇)
(2)為了降低江水中的濃度,環(huán)保單位可以向江水中投放一定量的D
A CaCO3   B CaCl2    C、Ca(NO32   D、Ca(OH)3

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18.下列二氧化碳的用途中,不正確的是( 。
A.供給呼吸B.用作氣體肥料C.干冰做制冷劑D.生產(chǎn)碳酸飲料

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5.下列物質(zhì)中存在氧分子的是( 。
A.B.二氧化碳C.空氣D.氧化鎂

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2.指出下列操作導(dǎo)致的后果.
(1)加熱試管時外壁有水直接加熱,可能是炸裂試管.
(2)傾倒液體時,標(biāo)簽沒對著手心,能后果是試劑瓶上的標(biāo)簽可能被腐蝕.
(3)加熱液體時,試管口朝著有人的方向,能后果是液體濺出傷人.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在一密閉容器內(nèi)發(fā)生了某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.X的值為10B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C.W只由碳、氫兩種元素組成D.W中碳、氫原子個數(shù)比為1:2

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