5.地球是我們賴以生存的美麗家園,人類在生產(chǎn)和生活中的下列活動:
①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放;
②植樹造林,加大綠化面積;
③隨意丟棄廢舊電池和塑料制品垃圾;
④生活污水任意排放;
⑤氫氣燃燒后的產(chǎn)物直接排放.
其中能對環(huán)境造成污染的是( 。
A.③④⑤B.②④⑤C.①②⑤D.①③④

分析 根據(jù)水污染的主要來源有工業(yè)三廢的任意排放、生活污水的任意排放、農(nóng)藥化肥的不合理施用等;空氣污染主要來自工業(yè)廢氣的排放;結合防止水體污染的措施、防治空氣污染的措施、防治白色污染的措施等,進行分析判斷即可.

解答 解:①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放,會造成水體污染.
②植樹造林,加大綠化面積,能防治空氣污染.
③隨意丟棄廢舊電池,會造成水體、土壤污染等;隨意丟棄塑料制品垃圾,會造成白色污染.
④生活污水任意排放,會造成水體污染.
⑤氫氣燃燒生成水,無污染,氫氣燃燒后的產(chǎn)物直接排放不會造成污染.
故①③④能對環(huán)境造成污染.
故選:D.

點評 本題難度不大,了解水體與空氣污染、白色污染的來源與防治措施是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)溶于水,能得到無色透明溶液的是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列過程中發(fā)生了化學變化的是(  )
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(1)每份生鐵中碳的質(zhì)量至少為0.1g.(計算結果保留一位小數(shù))
(2)A中充分反應后,過濾,濾紙上留下的固體最多有多少克?(計算過程、結果均保留一位小數(shù))
(3)查閱資料可知,CuSO4•5H2O屬于結晶水合物,其相對分子質(zhì)量的計算式為:
(64+32+16×4)+5×(1×2+16).生鐵在潮濕的空氣中易生銹,鐵銹的成分也可用Fe2O3•XH2O表示.當錐形瓶B中的固體全部變?yōu)榧t色后,稱量紅色固體物質(zhì)為9.8g,則鐵銹Fe2O3•XH2O中X的值為2(雜質(zhì)均忽略不計,計算結果保留整數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.人體是一架緩慢氧化的“高級機器”.科學配置一日三餐,增進身體健康是非常重要的.
(1)為了全民健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是元素.(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”).
(2)人在劇烈遠動后,血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C3H6O3),便肌肉酸痛,放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣發(fā)生反應而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失.請回答:
①乳酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:4;其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%.
②寫出此反應的化學方程式C3H6O3+3O2=3H2O+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子,其中表化合物的是(  )
A.B.C.D.

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1.由1個氮原子和1個氧原子結合而成的簡單分子,它在控制人體血壓、腸胃和大腦學習方面具有特殊生理功能.該簡單分子的化學式是NO,命名為:一氧化氮
(1)“西氣東輸”工程中輸送的氣體是CH4;
(2)水銀不是銀,是一種金屬的俗稱,這種金屬是Hg(或汞);
(3)氧元素的質(zhì)量分數(shù)最多的氧化物是H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.請用化學方程式解釋下列現(xiàn)象:
用石灰漿粉刷墻壁后,剛開始一段時間內(nèi)墻壁會”出汗”:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.稀硫酸和氫氧化鈉反應沒有明顯現(xiàn)象,老師在課堂上欲帶領同學們設計實驗證明它們之間發(fā)生了化學反應.
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(2)李海提出可以通過測量在稀硫酸溶液中不斷滴加氫氧化鈉溶液過程中溶液pH的變化得出結論,請描述測量溶液pH的方法用玻璃棒沾取待測溶液,涂在pH試紙上,觀察變色情況,并于比色卡對照確定pH.
(3)化學反應過程中通常伴隨有能量變化,查閱資料發(fā)現(xiàn)中和反應是放熱反應.劉梅同學提出可以利用在氫氧化鈉固體中滴加稀硫酸,測量反應過程中溫度的變化情況達到實驗的目的.這一方案立即被同學們認為不完善.你認為方案不完善的原因是氫氧化鈉固體溶解放熱,給實驗帶來干擾
不用填.大家一起討論了實驗改進方案,大家都認為該實驗要得到科學的結論需要控制相等的量是反應前酸、堿溶液溫度相同.隨后大家根據(jù)科學的方案重新進行了實驗.實驗中溫度隨滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量變化情況記錄如下表:
氫氧化鈉體積(ml)0245678910
溫度(℃)2020.52424.825.224.323.62120
分析以上數(shù)據(jù),氫氧化鈉完全反應時消耗的稀硫酸體積是6ml;一段時間后,溫度降低的原因是硫酸過量,由于熱傳遞,導致溫度降低.
(4)請設計出兩種不同的實驗方法證明氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,兩者發(fā)生反生了化學反應.
方法一:氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試液,再逐滴加入稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色,說明二者發(fā)生了化學反應.
方法二:在氫氧化鈉溶液中加入過量的稀硫酸,然后加入硫酸銅,沒有藍色沉淀生成,說明兩者發(fā)生了化學反應.

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