下列關(guān)于空氣中各組成成分的說(shuō)法正確的是(      )

A. 稀有氣體沒(méi)有任何使用價(jià)值   B. O2能支持燃燒,可以做燃料

C. CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因    D. N2可作為生成氮肥的原料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )。

A.淡化海水可解決淡水緊缺問(wèn)題  B.長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體的健康不利

C.日常生活中的水大多是混合物  D.過(guò)濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷可以根據(jù)(    )

A.顏色           B.溶解性       C.可燃性       D.燃燒后產(chǎn)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


當(dāng)你取回干洗的衣服時(shí),會(huì)嗅到殘留在衣服上的洗滌劑散發(fā)出的淡淡香味,其實(shí)你已在不知不覺(jué)間吸入了一種可致癌的有毒氣體 —— 四氯乙烯( C2Cl4 )。

(1)、四氯乙烯中碳,氯元素的質(zhì)量比是:      。

(2)、16.6g四氯乙烯中含氯元素的質(zhì)量是:     

(3)、香港政府?dāng)M在今年內(nèi)通過(guò)新法律,要求用 裝有活性炭的新型干洗機(jī)代替舊款干洗機(jī),可將有毒氣體含量約降至原來(lái)的1/30,這主要是利用了活性炭的      性。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


空氣組成的測(cè)定:最早得出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是         ;‚在空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)中,看到的現(xiàn)象是                       ,打開(kāi)彈簧夾后,                ,由此說(shuō)明                                                            。

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某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書(shū)本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)后,知道了五氧化二磷不能隨便排放在空氣中,否則會(huì)對(duì)空氣造成污染,所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):   

               

             

在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解,回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約        mL。

(2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是              。 寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式                                              。

上述方法只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是(寫(xiě)出一種即可)                                 

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決定元素種類的粒子是(    )

A.質(zhì)子數(shù)          B.中子數(shù)          C.電子數(shù)        D.最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


1個(gè)氫原子由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成,不含中子,當(dāng)一個(gè)氫原子失去1個(gè)電子后,它不會(huì)變成(    )

A.質(zhì)子              B.原子核          C.陽(yáng)離子          D.帶負(fù)電的離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有些城市建立“生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”,不僅是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范和推廣基地,也將是一個(gè)觀光休閑的生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū),在一些生產(chǎn)管理思路上你認(rèn)為不妥的是(  )。

A.將農(nóng)家肥與化肥綜合使用,以提高增產(chǎn)效果

B.為了防治病蟲(chóng)害,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量使用農(nóng)藥

C.種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合,既可以改善環(huán)境也可以提高農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的產(chǎn)量

D.園區(qū)內(nèi)禁止大量地焚燒農(nóng)作物秸稈

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