粗鹽提純和溶液配制的實驗中涉及以下實驗操作，其中不正確的是

A. 用圖甲所示儀器量取液體 B. 用圖乙所示裝置過濾懸濁液

C. 用圖丙所示裝置蒸發(fā)溶液 D. 用圖丁所示儀器稱量固體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型：計算題

烹飪魚時通常將魚煎過后，再加少許食醋和酒，這是因為它們可以反應(yīng)生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2)，每個乙酸乙酯分子是由____個原子構(gòu)成的，乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量是________在乙酸乙酯中碳元素和氧元素的最簡質(zhì)量比是 ______；17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為___________g 。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 向盛有雞蛋清的試管中加入飽和的硫酸銨溶液，會析出沉淀

B. 黃銅片和銅片相互刻畫，銅片上留下的痕跡比黃銅片上的淺

C. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵，紅棕色粉末逐漸變?yōu)殂y白色

D. 向飽和氯化鈉溶液中加入高錳酸鉀固體，振蕩，溶液不變色

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學(xué)考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖標(biāo)中，適合貼在濃硫酸外包裝的是

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

空氣是寶貴的自然資源，下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請按要求回答相關(guān)問題:

(1)空氣屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)，X是空氣中含量最多的氣體，其分子式為________________。

(2)圖中分離空氣的過程屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_________(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。

(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________；二氧化碳的密度比空氣__________(填“大”或“小”)。

(5)①天然氣的主要成分是CH4，天然氣屬于__________再生資源(填“可”或“不可”)。

②點燃CH4之前應(yīng)__________。 8g CH4完全燃燒消耗32gO2，生成agCO2和18gH2O，則a=__________。

③由CH4在該流程中的作用表明：化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時也會伴隨有________變化(填“能量”或“原子個數(shù)”)。

(6)尿素屬于_______(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”)；寫出NH3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( )

A. 2Mg+ O22MgO

B. Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

C. CuCl2Cu+Cl2↑

D. 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是（ ）

A. 水 B. 氧氣 C. 氬氣 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不符合“低碳減排，綠色生活”理念的是（　　）

A. 提倡使用太陽能、風(fēng)能

B. 為搞好衛(wèi)生集中焚燒垃圾

C. 推廣使用公共自行車

D. 用完電器及時拔掉插頭

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省湖州市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

市場上的加碘食鹽通常加入的是碘酸鉀（KIO3），替代了原來的碘化（KI），因為碘化鉀容易被氧氣氧化。為探究不同條件下KI與O2的反應(yīng)，進(jìn)行如下系列實驗。

（查閱資料）①碘單質(zhì)（I2）遇淀粉液變藍(lán)。

②部分酸、堿、鹽通常在水溶液中以離子形式存在，如：鹽酸中存在H+和Cl﹣。

（進(jìn)行實驗）

實驗1　將不同濃度的KI溶液置于純氧中，放置相同時間后觀察，現(xiàn)象如下表：

裝置

燒杯中的液體

現(xiàn)象

PAGEXXX

①2mL　0.15%KI溶液+5滴淀粉液

無明顯變化

②2mL　1.5%KI溶液+5滴淀粉液

溶液變藍(lán)

③2mL　15%KI溶液+5滴淀粉液

溶液變藍(lán)，顏色較②深

實驗2　將相同濃度的KI溶液加入不同濃度的稀鹽酸后置于純氧中，5分鐘后觀察，現(xiàn)象如表：

裝置

燒杯中的液體

現(xiàn)象

④2mL　15%KI溶液+5滴淀粉液+2mL蒸餾水

無明顯變化

⑤2mL　15%KI溶液+5滴淀粉液+2mL1% 鹽酸

溶液變藍(lán)

⑥2mL　15%KI溶液+5滴淀粉液+2mL 10% 鹽酸

溶液變藍(lán)，顏色較⑤深

（解釋與結(jié)論）

（1）實驗1的目的是_____。

（2）實驗2中通過對比⑤和⑥，得出的結(jié)論是_____。

（3）實驗2中，KI在鹽酸的作用下與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下，補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式：4KI+O2+4HCl＝4KCl+2_____+_____。

（反思與評價）

（4）實驗④中加2mL蒸餾水的作用是_____。

（5）某同學(xué)將實驗⑥中2mL10% 鹽酸替換成2mL10% NaCl溶液，5分鐘后溶液顏色無明顯變化，從離子角度分析，由此得出的結(jié)論是_____。

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