【題目】據(jù)《自然》雜志報道,科學(xué)家最近研制出一種以元素鍶(Sr)的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。元素Sr形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。
(1)Sr 屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”);
(2)如圖所表示的粒子的化學(xué)符號是_____;
(3)下圖表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填序號,下同),與鍶原子化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。
【答案】金屬 Sr2+ AC B
【解析】
(1)由元素Sr形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,元素Sr的原子的外層電子數(shù)是38-2-8-18-8=2<4,為金屬元素;
(2)由元素Sr形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,該微粒是帶兩個正電荷的陽離子,符號為:Sr2+;
(3)由于圖2的最外層的電子數(shù)可知,A只有一個電子層,該層上有2個電子,C的最外層有8個電子.都屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),最外層電子數(shù)相同的元素,化學(xué)性質(zhì)相似。由于元素Sr的原子的外層電子數(shù)是2,B原子的最外層也有2個電子,具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。
(1)甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖一;時,將等質(zhì)量不含結(jié)晶水的甲、乙兩種固體分別加入到盛有100 g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖二。請回答下列問題:
①________時,乙的溶解度與丙的溶解度相等。
②時,甲物質(zhì)的飽和溶液70g中,甲物質(zhì)的質(zhì)量是________g。若在100 g水中恰好形成甲物質(zhì)的飽和溶液,再把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水________g。
③時,燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對應(yīng)固體,并升溫至,盛丙固體燒杯中的現(xiàn)象是________。
④如圖二,時,乙的溶液________是不飽和溶液(填“一定”、“一定不”或“可能”)。
⑤若固體甲中混有少量固體乙,則提純甲的操作步驟是________(填序號)。
a溶解 b過濾 c降溫結(jié)晶 d加熱濃縮
(2)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律,打開可樂瓶會逸出大量氣泡,由此可見,在溫度不變時,壓強(qiáng)越小,的溶解度越________。為增大的溶解度,可采用的一種方法是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究空氣的主要成分實驗,如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。
(1)實驗時,燃燒匙里要盛過量紅磷的原因是_____________;
(2)實驗時紅磷在集氣瓶燃燒的現(xiàn)象是:______________;集氣瓶冷卻后打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是:___________ ,_______________。
(3)此實驗?zāi)芊裼媚咎看婕t磷__________(填“能”或“不能”),因為____________
(4)某次實驗中,集氣瓶內(nèi)液面上升不足1/5,則造成此現(xiàn)象的原因可能是①紅磷量不足;②_____________,③____________
(5)通過這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮氣性質(zhì)的哪些結(jié)論?(只答兩點即可)__________________,____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實驗。
(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?
(設(shè)計并完成實驗)
Ⅰ.將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱
Ⅱ.將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱
Ⅲ.將xg氯酸鉀與1.0g氧化銅均勻混合加熱
(實驗現(xiàn)象分析)Ⅲ中x的值應(yīng)為_____,將實驗Ⅰ和Ⅲ比較可證明_____,將實驗Ⅲ反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到1.0g黑色粉末,再將黑色粉末和xg氯酸鉀混合加熱,現(xiàn)象與實驗Ⅲ相同,此步驟是為了證明氧化銅在該化學(xué)反應(yīng)前后_____和_____都不變。
(結(jié)論1)氧化銅也能作氯酸鉀分解的催化劑,請寫出實驗Ⅲ中的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_____。
(繼續(xù)探究)小組同學(xué)完成上述實驗后,又深一步進(jìn)行“氧化銅用量與一定質(zhì)量氯酸鉀
制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系”的探究,下表是他們的有關(guān)實驗數(shù)據(jù),請你回答有關(guān)問題:
氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比 | 1/40 | 1/20 | 1/10 | 1/5 | 1/3 | 1/2 | 2/3 | 1/1 | 2/1 |
生成1L氧氣所需的時間(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
(分析整理)據(jù)上表可知氧化銅用量過多,產(chǎn)生氧氣的速率_____(填“變快”、“變慢”或“不變”),氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為_____時,反應(yīng)速率最快。
(結(jié)論2)在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量_____(填“是”或“不是”)越多越好。
(能力提升)在一定質(zhì)量的氯酸鉀中加入少量的氧化銅并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,下圖中能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化(m)與時間(t)關(guān)系的是_____。
(提出問題)②雙氧水分解速度還和什么因素有關(guān)。
(設(shè)計并完成實驗)
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時間內(nèi)產(chǎn)生產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本實驗中,測量O2體積的裝置是_____(填編號)。
(結(jié)論3)在相同條件下,雙氧水的_____,雙氧水分解得越快。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭的“蛋黃派”, 它“鼓鼓”的包裝和松軟的口感受到人們的關(guān)注。請用所學(xué)知識探究以下問題:
(1)“鼓鼓”的袋內(nèi)所充氣體的作用是________。
(2)小明同學(xué)認(rèn)為袋內(nèi)無色無味的氣體是氮氣,并用燃著的木條檢驗他的猜想.請你評價該檢驗方法的可行性:_________________(簡述理由)。
(3)小紅同學(xué)猜想是二氧化碳。請你幫助她設(shè)計一個簡單的實驗方案,用以驗證其猜想是否正確:
實驗步驟 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
________________ | ________________________ |
(4)你認(rèn)為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是:
①____________; ②_________; ③_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方式認(rèn)識“空氣”。
(1)從分類角度:空氣屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)
(2)從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是_____(填化學(xué)式).
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計。圖中可表示空氣微觀模型的是_____(填標(biāo)號).
(3)從變化角度:
將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是_____.該燒杯放置一段時間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積,其主要成分是_____.(寫化學(xué)式)
(4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖所示
①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為_____.
②該流程中化合反應(yīng)有_____個.
③寫出反應(yīng)Ⅰ的符號表達(dá)式_____。
(5)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的有_____(填標(biāo)號).
A 及時清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣,減少地面揚塵
B 工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
C 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。下列說法中正確的是
A.t1℃時,甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液
B.t2℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%
C.t2℃時,甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液飽和,乙溶液不飽和
D.t2℃時,質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃,為達(dá)飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性.當(dāng)緩慢向右拉活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到( )
A.注射器內(nèi)有液體進(jìn)入B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內(nèi)液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為測定空氣里氧氣含量的兩套實驗裝置,請回答
(1)二百多年前,法國化學(xué)家_____利用圖1所示裝置,用定量的方法研究了空氣的成分
A 道爾頓 B 拉瓦錫 C 阿伏加德羅 D 卡文迪許
(2)采用圖2所示裝置實驗時,首先在集氣瓶(容積為c)中裝a體積的水,然后點燃紅磷迅速伸入瓶內(nèi), 待紅磷熄滅,裝置冷卻,打開彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶,最后量出集氣瓶中水的體積為b。若實驗非常成功, 請寫a、b、c三個數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個等式關(guān)系式_____。(氧氣在空氣中所占體積分?jǐn)?shù)以1/5計算)
(3)圖2所示方法與圖1相比較,其優(yōu)點是_____ (寫一條即可) 。
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