【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. B. C. 金剛石 D. 硫酸銅

【答案】A

【解析】分子,原子,離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。水是由水分子構(gòu)成的,汞是汞原子構(gòu)成的,金剛石是由碳原子構(gòu)成的,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是

A.金剛石 B.糖水 C.空氣 D.石油

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)如圖所示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導致溫室效應(yīng)的主要氣體;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍色溶液.請回答:

(1)C的化學式   (2)寫出E的一種用途   

(3)①、寫出標號①的化學反應(yīng)方程式:   

②、反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是   

(4)以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是   (填化學式),

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

A B C

(1)A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜?

(2)寫出選用B制取氧氣的化學方程式。

(3)若采用C(氣體由a口進入)收集到的一種氣體,請簡述驗證該氣體的試驗方法。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去NaCl中混有的細砂,并利用得到的部分NaCl配制溶液,實驗過程如圖所示:

(1)步驟Ⅱ的操作名稱是   ;

(2)蒸發(fā)時,所用的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、 、蒸發(fā)皿和玻璃棒;

(3)配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液,需NaCl   g;

(4)下列情況對所配制溶液質(zhì)量分數(shù)無影響的是   

A.得到的NaCl未完全干燥

B.用量筒量取水時,仰視讀數(shù)

C.配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的三個實驗均可驗證酸與堿能發(fā)生反應(yīng):

(1)根據(jù)實驗一回答:

①加稀鹽酸前,一定能觀察到的實驗現(xiàn)象是   ;

②該實驗通過稀鹽酸與   反應(yīng)的現(xiàn)象,驗證了酸與堿能發(fā)生反應(yīng).

(2)實驗二通過兩只試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應(yīng),該實驗除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制   相同.

(3)實驗三中,加入X可驗證稀硫酸與堿能發(fā)生反應(yīng),符合此條件的X是下列物質(zhì)中的   

A.酚酞 B.CuO C.Na2CO3 D.Ba(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學實驗中能達到預期實驗結(jié)果的是( 。

A.借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為36.25%

B.用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5

C.20℃時,配制2%的氫氧化鈣溶液

D.將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變成20%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系,如圖表示概念m和n之間的包含關(guān)系,下表選項中,所列概念之間的關(guān)系符合圖中所示包含關(guān)系的是( 。

選項

A

B

C

D

m

氧化物

純凈物

化合反應(yīng)

n

化合物

單質(zhì)

氧化反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的敘述,不正確的是(  )

A. 地球上可以利用的淡水資源有限

B. 生活中一水多用可以節(jié)約水資源

C. 吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法

D. 通過過濾的方法可以降低水的硬度

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