加油站、某些倉庫等地方按規(guī)定要張貼“禁止煙火”的標(biāo)志,這是因?yàn)檫@些地方除氧氣外還存在著大量的 ,當(dāng)遇火或溫度達(dá)到 時(shí),會(huì)發(fā)生燃燒甚至爆炸的事故.
考點(diǎn): 防范爆炸的措施.
專題: 化學(xué)與生活.
分析: 根據(jù)爆炸指可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒,就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚集大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸,解答本題.
解答: 解:根據(jù)爆炸的概念,在油庫空氣中;煊锌扇夹詺怏w,面粉廠的空氣中;煊锌扇夹缘奈⒘,空間有限,遇明火或溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí),會(huì)發(fā)生燃燒甚至爆炸的事故.
故答案為:可燃性氣體;著火點(diǎn).
點(diǎn)評(píng): 本題考查了爆炸的有關(guān)知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,從生活的實(shí)際出發(fā),可激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。
A. 二氧化碳的密度比空氣的大 B. 鐵在潮濕空氣中易生銹
C. 一氧化碳有劇毒 D. 木炭能在空氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列四個(gè)探究實(shí)例:①探究影響電阻大小的因素 ②探究空氣中氧氣的含量 ③探究電流與電壓的關(guān)系 ④探究鐵的銹蝕條件.其中主要研究方法相同的是( 。
A. ①②③ B. ②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了防止事故發(fā)生,下列做法不正確的是( 。
A. 廚房煤氣泄漏要先關(guān)閉閥門,再開窗通風(fēng)
B. 變霉的大米,要煮熟后食用
C. 燃放煙花爆竹時(shí),要遠(yuǎn)離人群和可燃物
D. 電器失火后首先要切斷電源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列生活中的一些安全措施正確的是( 。
A. 煤氣泄漏,應(yīng)打開電燈檢查漏氣管道
B. 室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),應(yīng)打開所有門窗通風(fēng)
C. 維修沼氣池前一定要先做燈火實(shí)驗(yàn)
D. 在教室等人群密集的地方應(yīng)注意經(jīng)常通風(fēng)換氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請回答有關(guān)問題.
(1)為什么油庫及加油站要嚴(yán)禁煙火?
據(jù)《柳州日報(bào)》報(bào)道,2009年柳州市進(jìn)一步減少了二氧化硫的排放,完成了全年控制二氧化硫排放的目標(biāo).請你說一說為什么要減排二氧化硫(答出二氧化硫的兩點(diǎn)危害即可).
(3)發(fā)生在某高速公路上的一起鹽酸罐車泄漏事故,引發(fā)了某班化學(xué)興趣小組的同學(xué)對事故現(xiàn)場處理的討論.甲同學(xué)認(rèn)為鹽酸有強(qiáng)腐蝕性,它腐蝕水泥路面,滲入土層酸化土壤,污染周圍的農(nóng)田.他提出用燒堿來中和.乙同學(xué)認(rèn)為不妥,原因是燒堿的堿性太強(qiáng),在野外無法控制用量,會(huì)造成二次污染.經(jīng)過討論后,他們選擇了下表中的兩種物質(zhì)來處理泄漏的鹽酸.請說一說這兩種物質(zhì)用于處理現(xiàn)場時(shí)各有什么優(yōu)點(diǎn)?
備選物質(zhì) CaCO3(粉末) Na2CO3(粉末)
優(yōu) 點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為減少汽車尾氣對空氣的污染,目前在燃料使用核汽車制造技術(shù)方面采取了一些措施.
(1)有些城市的部分汽車改用壓縮天然氣(CNG),天然氣的主要成分是 ;
氫化鎂(化學(xué)式:MgH2)固體可作為氫動(dòng)力汽車的能源提供劑,提供能源時(shí)氫化鎂與水反應(yīng)生成一種堿和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .選用氫氣作為能源的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小強(qiáng)用托盤天平稱5.0克食鹽,當(dāng)指針不在分度盤中央而偏右時(shí),就開始稱量.稱量后天平達(dá)到平衡時(shí)(指針在分度盤中央),則實(shí)際稱量的食鹽的質(zhì)量( 。
A. 等于5.0克 B. 小于5.0克 C. 大于5.0克 D. 無法判斷
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