下列四個探究實例：①探究影響電阻大小的因素  ②探究空氣中氧氣的含量  ③探究電流與電壓的關(guān)系  ④探究鐵的銹蝕條件．其中主要研究方法相同的是（　�。�

　 A． ①②③ B． ②④ C． ①③④ D． ②③④


考點： 科學(xué)探究的基本方法．

專題： 科學(xué)探究．

分析： 科學(xué)探究的基本方法有控制變量法、模型法、比較法、類比法、圖象法、邏輯推理法、歸納和演繹法、實驗法、對照實驗法等．

解答： 解：①探究影響電阻大小的因素，采用的是控制變量法； 

②探究空氣中氧氣的含量，采用的是實驗法；

③探究電流與電壓的關(guān)系，采用的是控制變量法；

④探究鐵的銹蝕條件，采用的是控制變量法．

故選C．

點評： 本題主要考查學(xué)生對研究方法的了解和掌握，屬于基礎(chǔ)知識的考查．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）化學(xué)是21世紀最有用、最富有創(chuàng)造性的中心學(xué)科．請你舉出一項對當(dāng)今人類生活生產(chǎn)較大影響的化學(xué)研究成果　　．

如果將來科研人員解決了“利用太陽能以水為原料大量生產(chǎn)氫氣，并用作為汽車的原料”這一課題，將給人類帶來什么影響：　　．從分子和原子的觀點分析這個方案是否可行：　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是（　�。�

　 A． 可燃性 B． 揮發(fā)性 C． 不穩(wěn)定性 D． 還原性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室有一瓶失去標簽的無色氣體，小斌說是空氣，小龍說是氧氣，你認為可以確定該氣體成分的方法是（　�。�

　 A． 討論 B． 實驗 C． 上網(wǎng) D． 調(diào)查

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一瓶無色氣體，可能是二氧化碳氣體，你認為應(yīng)該用下述哪種方法確定（　�。�

　 A． 實驗 B． 調(diào)查 C． 上網(wǎng)查詢 D． 討論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)想探究二氧化錳在過氧化氫分解中作催化劑，設(shè)計了以下探究實驗，請你完成實驗報告和實驗分析．

（1）實驗報告：

實驗步驟 用帶火星的木條檢驗時的現(xiàn)象 結(jié)論

1．向試管1中倒入5mL5%的過氧化氫溶液 不復(fù)燃 幾乎無氧氣放出

2．給試管1稍微加熱 ① ②

3．向試管2中加入5mL5%的過氧化氫溶液和一匙二氧化錳 ③ ④

4．待試管2中無氣泡冒出時再倒入5mL5%的過氧化氫溶液 ⑤ ⑥

5．再向試管2中加入一匙二氧化錳 ⑦ ⑧

實驗分析

①比較步驟1和步驟2可得出結(jié)論：過氧化氫溶液不加熱幾乎無氧氣放出，稍加熱有氧氣放出．

②比較步驟1和步驟3可得出結(jié)論：　　

③比較步驟4和步驟5可得出結(jié)論：　　

（3）該同學(xué)覺得該實驗還不完美．他還想證明MnO2在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，你認為他該增加什么實驗？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列場所中，宜貼上“嚴禁煙火”標語的是（　　）

　 A． 加油站 B． 面粉加工廠 C． 石灰窯 D． 煉鐵廠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


加油站、某些倉庫等地方按規(guī)定要張貼“禁止煙火”的標志，這是因為這些地方除氧氣外還存在著大量的　　，當(dāng)遇火或溫度達到　　時，會發(fā)生燃燒甚至爆炸的事故．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有些化學(xué)實驗操作的“先”與“后”，對化學(xué)實驗結(jié)果或安全具有十分重要的意義．下列對實驗操作“先”與“后”的設(shè)計中，正確的是（　　）

　 A． 制備氣體前，先往裝置中裝入藥品，后檢查裝置的氣密性

　 B． 做一氧化碳還原氧化鐵的實驗時，先加熱、后通一氧化碳

　 C． 稀釋濃硫酸時，先往容器中裝水，后慢慢倒入濃硫酸

　 D． 測定溶液的酸堿度時，先將pH試紙用水潤濕，后沾上被測溶液

　

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同步練習(xí)冊答案