下列字母 A ~ H 表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵

中的 23 種元素組成.

 
(1)A 有強(qiáng)烈的腐蝕性,易潮解,無色酚酞溶液遇 A 的 稀溶液變紅,A 的俗稱是                                       

(2)紅色粉末 B 與氣體 C 反應(yīng)得到黑色粉末,化學(xué)方程 式為

3D E 含兩種元素.如右圖所示,將 D 的溶液滴

入錐形瓶中,溶液變黃,有氣泡產(chǎn)生;燒杯中聚集的   肥皂泡能被點(diǎn)燃.E 中含有的元素是                              ,錐

形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     

(4)F、G、H 分別與 D 的溶液反應(yīng),均有水生成.將 F 的溶液與 G 的溶液混合,生成 白色沉淀 H.F 與 G 反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                 


1火堿(燒堿,苛性鈉)

(2) Fe2O3  +3CO    2Fe + 3CO2

3Fe O;    Fe  + 2HCl = FeCl2  + H2 ,  Fe2O3 + 6HCl =            2FeCl3  + 3H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩,霓虹燈中填充的氣體是(  )

 

A.

氧氣

B.

氮?dú)?/p>

C.

稀有氣體

D.

二氧化碳

 

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。

(1)下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是____(填字母代號(hào))。

    a.燒杯    b.量筒    c.試管    d.蒸發(fā)皿

(2)某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

    ①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________________。

    ②若將A、B連接,A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,這是為什么?

    ③若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接

順序?yàn)椋篴接________、_________接________、________接________。

    (3)為探究工業(yè)廢水的綜合利用,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中完成了以下實(shí)驗(yàn)。

①X為____;乙與硝酸鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

②操作I和操作Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器。該儀器在操作Ⅱ中的作用是什么?

    (4)某工廠變廢為寶,探究用廢硫酸等來制取所需產(chǎn)品。現(xiàn)有廢硫酸4.9 t(H2SO4

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),與足量廢鐵屑反應(yīng)來制取硫酸亞鐵,同時(shí)將生成的全部氫氣通入足量

氧化銅中并加熱(H2+CuO == Cu +H2O),請(qǐng)計(jì)算理論上最多可生產(chǎn)銅的質(zhì)量。

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列不新能源的是

A.潮汐能       B.太陽能       C.風(fēng)能         D.石油

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a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示.下列說法不的是

A.15℃時(shí),a、b 的溶解度均為 20g

B加水或升溫均可使 b 飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/sub>

C30℃時(shí) a 飽和溶液降溫至 15,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D.分別向 100g 水中加入 20ga 和 b,升溫至 30℃,所得溶液均 為飽和溶液

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某廠煙氣中 SO2 的平均含量為 0.032 g/L ,用 780 g 硫化鈉( Na2S )溶液恰好能吸收 2000 L 該廠煙氣中的 SO2 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2Na2S + 5SO2 + 2H2O 4NaHSO3 + 3S↓。

求理論上得到 NaHSO 溶液的質(zhì)量(假設(shè)煙氣中其他成分不能被吸收)。

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下列示意圖分別是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是

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推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是

A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化

B.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物

C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子就是離子

D.堿能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿

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請(qǐng)根據(jù)右下圖中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)溫度越高,溶解度越小的物質(zhì)是(填寫代號(hào))         

(2)現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)的濃溶液,適用海水曬鹽原理

進(jìn)行結(jié)晶提純的是(填寫代號(hào))            ;

(3)當(dāng)溶液的濃度都用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(m)表示時(shí),下列

說法中不正確的是(選填序號(hào))                 。

①     t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等,兩種溶液的濃度也相等

②     t1℃時(shí),A、B、C三種溶液的濃度可能相等

③     將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí),A溶液中析出的晶體最多

④     將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí),所得溶液濃度的大小順序?yàn)?/p>

m(B)>m(A)=m(C)

⑤     將t1℃的A、B、C三種溶液分別升溫,其濃度都不可能發(fā)生變化

⑥     將t2℃的A、B、C三種溶液分別降溫,其濃度都可能發(fā)生變化

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