分析 (1)根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)回答.
(2)根據(jù)物質(zhì)的顏色解答.
(3)根據(jù)物質(zhì)的顏色解答
(4)根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)回答.
(5)根據(jù)二氧化硫的狀態(tài)、氣味、毒性回答.
(6)根據(jù)實驗室制氧氣的原理回答.
(7)根據(jù)混合物的特點分析.
解答 解:(1)氦氣屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)極不活潑,能作保護氣,通電時能發(fā)出有色光,能做電光源.
(2)氯化鉀 五氧化二磷都是白色固體.
(3)二氧化錳 四氧化三鐵都是黑色固體.
空氣主要是由氮氣和氧氣組成的,其中氮氣約占空氣體積的五分之四,故空氣中含量最多的氣體是氮氣.
(4)二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故能使澄清的石灰水變渾濁;光合作用是指植物利用光能,通過葉綠體,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物,同時釋放氧氣的過程,故二氧化碳可作光合作用的原料.
(5)在述物質(zhì)中有刺激性氣味且會對空氣造成污染.
(6)常用來制取氧氣的是高錳酸鉀和過氧化氫溶液,過氧化氫在常溫下就能分解,故不需要加熱,但在二氧化錳的催化下就能快速制取氧氣的物質(zhì)是過氧化氫溶液.
(7)過氧化氫溶液中含有水和過氧化氫;稀有氣體是氦氖氬氪氙等氣體的總稱;均屬于混合物.
故答案為:
(1)稀有氣體;
(2)氯化鉀 五氧化二磷;
(3)二氧化錳 四氧化三鐵;
(4)二氧化碳;
(5)二氧化硫;
(6)過氧化氫溶液;
(7)稀有氣體、過氧化氫溶液.
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)、用途,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、變化規(guī)律、用途是解題的必要條件.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冰,水為之,而寒于水 | B. | 曾青(指CuSO4溶液)得鐵則化為銅 | ||
C. | 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 | D. | 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇 |
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實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1) | 350 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比1:1) | 370 |
④ | 氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1) | 390 |
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