已知鈉原子相對原子質(zhì)量為23，鈉原子中的中子數(shù)是多少？
【答案】分析：根據(jù)相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)計算．
解答：解：相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，鈉原子中有11個質(zhì)子，它的中子數(shù)=鈉的相對原子質(zhì)量-鈉原子中的質(zhì)子數(shù)=23-11=12．
故答案為：12．
點評：本題主要考查相對原子質(zhì)量與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系，明確相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)了解物質(zhì)構(gòu)成的微觀奧秘，能幫助我們更好地認識物質(zhì)變化的本質(zhì)．
（1）氧和硅在地殼中含量豐富，兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是它們原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)不同；
（2）如圖是鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程示意圖．
構(gòu)成氫氧化鈉溶液的粒子是
 
；
從微觀粒子的角度分析，該反應(yīng)的實質(zhì)是
 
．
（3）純凈物A可用作氣體燃料．在一定條件下，將一定質(zhì)量A與160g B按下圖所示充分反應(yīng)，當B反應(yīng)完全時，生成132g C和72g D．
精英家教網(wǎng)
①一個B分子中含有
 
個原子；
②A中各元素的質(zhì)量比是
 
，已知A的相對分子質(zhì)量為44，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
③該反應(yīng)的下列說法中，正確的是
 
．
A．屬于置換反應(yīng) B．反應(yīng)前后元素種類不變
C．反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 D．反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知鈉的相對原子質(zhì)量為23，而一個標準碳原子質(zhì)量為1.99×10-26kg，則一個鈉原子的質(zhì)量為
3.814×10-26kg
3.814×10-26kg
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填空題：
①已知HnRO2n的相對分子質(zhì)量為A，則R的相對原子質(zhì)量為
A-33n
A-33n
．
②某氧化物含氧元素的質(zhì)量分數(shù)為20%，已知每個分子中有2個氧原子．該氧化物的相對分子質(zhì)量是
160
160
．
③下列含氮化合物中，氮元素化合價由高到低的排列順序是
②④⑤⑥③①
②④⑤⑥③①
．
①硫酸銨②硝酸③氮氣④二氧化氮⑤三氧化二氮  ⑥一氧化氮
④過濾操作所用到的玻璃儀器有
玻璃棒、燒杯、漏斗
玻璃棒、燒杯、漏斗
．
⑤1996年，科學(xué)家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3+和H3分子，1個H3+離子中含有
3
3
個質(zhì)子和
2
2
個電子．H3屬于
單質(zhì)
單質(zhì)
 （填混合物，單質(zhì)，或化合物）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系有重要意義．
（1）某同學(xué)繪制的知識間聯(lián)系圖如右圖所示．其中②是
原子
原子
（填“分子”、“原子”或“元素”）．
（2）如圖所示為某些元素和原子結(jié)構(gòu)的部分信息．

甲圖所示元素的元素符號是
Al
Al
，乙圖所示元素的原子的核電荷數(shù)是
8
8
，丙圖所示的粒子屬于
陽離子
陽離子
（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．
（3）甜菜中富含蔗糖，蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，它由
3
3
種元素組成，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為
1：8
1：8
（用最簡整數(shù)比表示）．
（4）用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

若9g A2完全反應(yīng)，得到51g產(chǎn)物．已知B2的相對分子質(zhì)量為28，則生成物的相對分子質(zhì)量為
17
17
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知R3N2的相對分子質(zhì)量為100，則R的相對原子質(zhì)量為
24
24
；R3N2中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
28%
28%
．

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