在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識(shí)不正確的是 ( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 1 | 20 | 15 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | m | 29 | 0 | 8 |
A、m的值是1 B、甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C、該反應(yīng)是分解反應(yīng) D、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是29:8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于氧氣的說法正確的是 ( )
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料 B.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 D.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
維持人體生命活動(dòng)所需的熱量,主要由哪種能量直接轉(zhuǎn)化而來
A.太陽能 B.化學(xué)能 C.動(dòng)能 D.電能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。
(1) 寫出圖中標(biāo)有①②儀器的名稱:①________,②________。
(2) 若實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制氧氣,則所用的藥品是________。
(3) 實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制氫氣,發(fā)生裝置可選擇________,收集裝置可選擇________或F,若選用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從________口通入(填“a”或“b”)。
(4) 該小組成員查閱資料知道:氯氣(Cl2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體;常溫下1體積水約能溶解2體積氯氣,其水溶液叫氯水(具有揮發(fā)性);常溫下,Cl2能和NaOH溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室可用固體高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)制取Cl2。根據(jù)上述信息判斷實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的最佳裝置組合是下列(Ⅰ)~(Ⅳ)中的________。
(Ⅰ)AD (Ⅱ)AE (Ⅲ)AFG (Ⅳ)AFH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)于方程式 4Al+3O2 2Al2O3的下列說法正確是 ( )
A.鋁加氧氣等于氧化鋁 B.鋁跟氧氣在點(diǎn)燃的條件下,反應(yīng)生成氧化鋁
C.4個(gè)鋁原子和3個(gè)氧分子等于2個(gè)氧化鋁分子
D.4個(gè)鋁原子和6個(gè)氧原子等于2個(gè)氧化鋁分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)可以制金剛石:CO2+4NaC(金剛石)+2Na2O。請(qǐng)計(jì)算92 g金屬鈉理論上可制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體
B.銅的密度是8.9g/cm3,熔點(diǎn)是1083℃
C.水沸騰時(shí)能變成水蒸氣
D.食物在人體中消化,最后變成水、二氧化碳等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在①坩堝②燒杯③燒瓶④蒸發(fā)皿⑤量筒⑥試管⑦集氣瓶等儀器中,不能加熱的是_________________________,能直接放在火焰上加熱的是________________,要放在石棉網(wǎng)上加熱的是____________________________。
錯(cuò)誤操作 | 不良后果 |
滴管取液后平放或倒置 | 試劑流入膠頭并腐蝕膠頭 |
傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí),標(biāo)簽沒向著手心 | 偶爾有盛液流下,腐蝕標(biāo)簽 |
加熱后的試管直接刷洗 | 試管炸裂 |
實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶 | 污染試劑瓶?jī)?nèi)試劑 |
用試管刷洗滌試管時(shí),用力過猛 | 試管底被搗碎 |
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