某小組同學(xué)在用過氧化氫溶液與Mn02制取氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的速率很慢，產(chǎn)生的氣泡很少。為此，他們進(jìn)行了如下探究：

（猜想與假設(shè)）

①速度慢、氣泡少可能與過氧化氫溶液的濃度有關(guān)。

②速度慢、氣泡少可能與Mn02的質(zhì)量有關(guān)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

根據(jù)圖甲進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1：用26mg MnO2與5mL不同濃度過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，壓強(qiáng)變化如己圖1。

實(shí)驗(yàn)2：用5mL 15%過氧化氫溶液與不同質(zhì)量MnO2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，壓強(qiáng)變化如乙圖2。

（解釋與結(jié)論）

(l)過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)1得到的結(jié)論是___________。實(shí)驗(yàn)2的目的是___________ 欲得出“Mn02對(duì)過氧化氫分解有催化作用”的結(jié)論，需要對(duì)比_____________。(簡(jiǎn)要的寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)想)

(3)小組同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)得知：多種物質(zhì)能催化過氧化氧的分解。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)證明，CuSO4溶液也能顯著加快過氧化氫的分解，CuSO4溶液主要含有三種粒子(H2O、Cu2+、S042+)，稀硫酸中含有三種粒子( H2O、H+、S042+)為了進(jìn)一步探究CuSO4溶液中哪種粒子能起催化作用，小組同學(xué)作了以下分析和設(shè)計(jì)。

①小組同學(xué)認(rèn)為最不可能的是H20，他們的理由是___________________。

②要說明另外的兩種粒子是否起到催化作用，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，完成探究活動(dòng)。

_____

（反思與評(píng)價(jià)）

(4)小組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1和2制取氧氣過程中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的速度很慢，產(chǎn)生的氣泡很少的原因可能是_____________、______________。

(5)利用圖甲裝置探究“溫度對(duì)過氧化氫分解速率”的影響，是否合理？_______理由是___________

2H2O22H2O+O2↑ 其他條件相同的情況下，過氧化氫的濃度越大，反應(yīng)越快 其他條件相同的情況下，二氧化錳質(zhì)量對(duì)過氧化氫分解速率的影響 過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，加和不加二氧化錳的兩種情況下壓強(qiáng)變化的情況 過氧化氫溶液中含有水 Cu2+ 過氧化氫的濃度低 催化劑的量太少 不合理 水受熱轉(zhuǎn)化為水蒸氣導(dǎo)致氣壓變化 【解析】（1）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為....
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市高新區(qū)2018屆九年級(jí)中考診斷性測(cè)試（一）化學(xué)試卷 題型：綜合題

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與相同質(zhì)量的石灰石樣品充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng))，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：

甲同學(xué)

乙同學(xué)

丙同學(xué)

丁同學(xué)

加入鹽酸的質(zhì)量(g)

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固體的質(zhì)量(g)

6.0

4.0

1.0

1.0

請(qǐng)計(jì)算：

(1) 樣品與45g鹽酸充分反應(yīng)后，鹽酸是否還剩余 (填“是”或“否”)，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _。

(2) 產(chǎn)生二氧化碳4.4g需可多少g該樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)?(寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

（1）否；90%；（2）11.1g 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算。關(guān)鍵是對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。 （1）比較丙、丁發(fā)現(xiàn)，丁中加入的鹽酸比丙多，但是剩余固體卻一樣，說明剩余固體不能與鹽酸反應(yīng)是雜質(zhì)；比較甲、乙發(fā)現(xiàn)加入10克鹽酸，固體的質(zhì)量減少2.0克；丙比乙多加了15g鹽酸，固體的減少的質(zhì)量比乙多減少3g，剩余固體的質(zhì)量是1.0克，說明丙中45克鹽酸恰...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年5月18日 構(gòu)成物質(zhì)的粒子--《每日一題》2017-2018學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教（下） 題型：單選題

下列事實(shí)的結(jié)論或解釋錯(cuò)誤的是

A. 用警犬搜救地震中被埋人員：說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 氫氣和液氫都可做燃料：說明相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

C. 品紅在熱水中擴(kuò)散比冷水中要快：說明分子在受熱的情況下運(yùn)動(dòng)加快

D. 分離液態(tài)空氣制氧氣：說明分子可以再分

D 【解析】A、警犬搜救地震中被埋人員，是由于警犬的嗅覺特別發(fā)達(dá)，能聞到生命體發(fā)出的氣味，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，正確；B、氫氣和液氫屬于同一種物質(zhì)，只是狀態(tài)不同，構(gòu)成分子相同，故化學(xué)性質(zhì)相同，正確；C、溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快，品紅在熱水中擴(kuò)散比冷水中要快，說明分子在受熱的情況下運(yùn)動(dòng)加快，正確；D、分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化，發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身不變，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市齊河縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是 （ ）

A. 維生素在人體中能夠合成，可以不必每天都攝入維生素

B. 棉花和羊毛可以用燃燒法區(qū)別

C. 生物微量元素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素，多吃無害

D. 有機(jī)物不都含有碳元素

B 【解析】A、維生素在人體中多數(shù)不能合成，需要從食物中攝取，故A錯(cuò)誤；B、棉花和羊毛可以用燃燒法區(qū)別，羊毛有燒焦的羽毛氣味，故B正確；C、生物微量元素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素，應(yīng)適量攝取，不應(yīng)多吃，故C錯(cuò)誤；D、有機(jī)物都含有碳元素，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶維生素在人體中多數(shù)不能合成，需要從食物中攝取。羊毛有燒焦的羽毛氣味。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市齊河縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

溶液與我們的生活關(guān)系密切。把生活中常見的下列物質(zhì)少量分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵?）

A. 泥沙 B. 植物油 C. 食鹽 D. 面粉

C 【解析】溶液是指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里而形成的均一的穩(wěn)定的混合物。A、泥沙放入水中，充分?jǐn)嚢瑁痪�，不穩(wěn)定，屬于懸濁液；B、植物油放入水中，充分?jǐn)嚢�，不均一，不穩(wěn)定，屬于乳濁液；C、食鹽放入水中，充分?jǐn)嚢�，形成均一的穩(wěn)定的混合物，屬于混合物；D、面粉放入水中，充分?jǐn)嚢瑁痪�，不穩(wěn)定，屬于乳濁液。 點(diǎn)睛∶溶液是一種均一的穩(wěn)定的混合物，濁液是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物。濁...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第七次月考（最后模擬）化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是

A. t1℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

B. 要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，可以采用降溫的方法

C. t2℃時(shí)，30g甲加入到50g水中充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D. 將三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞甲＞丙

C 【解析】A、據(jù)圖可以看出，t1℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等，故甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，正確；B、甲的溶解度隨溫度的升高而增大明顯，故要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，可以采用降溫的方法，正確；C、t2℃時(shí)，甲的溶解度為50g，故30g甲加入到50g水中充分溶解，只能溶解25g，故所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ×100%≈33.3%，不是37.5%，錯(cuò)誤；D、將三種物質(zhì)的飽和溶...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第七次月考（最后模擬）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

金剛石很堅(jiān)硬，而石墨卻很軟

碳原子的種類不同

B

液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃

同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

C

電解水生成H2和O2

分子分解成原子，原子重新組成分子

D

搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標(biāo)

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、金剛石和石墨的硬度不同是由于構(gòu)成二者的碳原子的排列方式不同，故錯(cuò)誤； B、液氧和氧氣都是由氧氣分子構(gòu)成，分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故正確； C、電解水的過程是水分子分解為氫原子和氧原子，氫氧原子重組為氫氣分子和氧氣分子，正確； D、分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，故搜救犬可以通過聞氣味的方法找到要搜索的目標(biāo)，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市黃埔區(qū)2018屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是

A. ①③對(duì)比可說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度

B. ②③對(duì)比可說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

C. 實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

D. 實(shí)驗(yàn)中紅磷不燃燒，說明紅磷不是可燃物

C 【解析】試題分析：圖示實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣，使得水中的白磷不能燃燒。故選Ｃ．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市天河區(qū)2018年九年級(jí)中考一模(聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于溶液的是

A. 牛奶 B. 豆?jié){ C. 冰水 D. 糖水

D 【解析】A、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，錯(cuò)誤；B、豆?jié){是不均一、不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液，錯(cuò)誤；C、冰水是純凈物，不屬于混合物，不是溶液，錯(cuò)誤；D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確。故選D。

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