20．KClO3中氯元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+1價(jià)B．-1價(jià)C．+3價(jià)D．+5價(jià)

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合氯酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

解答 解：鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價(jià)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀模擬圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題．
（1）在圖中補(bǔ)充相關(guān)粒子的圖形，使其表示正確，你的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律；
（2）從微觀角度解釋該變化的實(shí)質(zhì)分子發(fā)生在分，原子重新組合；
（3）生成物屬于純凈物中的化合物（填物質(zhì)分類）；從微觀角度寫(xiě)出其判斷依據(jù)是分子是由不同的原子組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．以下物質(zhì)：A．金剛石B．活性炭C．甲烷D．一氧化碳E．G干冰（填序號(hào)）
可用于人工降雨的是G；可用于切割玻璃的是A；屬于化石燃料的是C；有毒的是D；可用來(lái)濾毒的是B；瓦斯的主要成分是C；可做冰箱除臭劑的是B；屬于氧化物的是D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
（1）如圖1所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，待紅磷燃燒熄滅、裝置冷卻后打開(kāi)止水夾后看到燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶，且上升到刻度“1”處．

（2）甲同學(xué)：用木炭替代紅磷完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水，其原因是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)氣壓基本不變，水不會(huì)倒流．
（3）乙同學(xué)：用鐵絲替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水，其原因是鐵絲不能在空氣中燃燒．
（4）丙同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量．結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5．你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是D．
A．裝置有點(diǎn)漏氣                B．沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾
C．鎂條的量不足                D．鎂條與空氣中的其它氣體發(fā)生了反應(yīng)
（5）小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是反應(yīng)物只與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物不是氣體．
（6）小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)．（已知試管容積為 35mL）．
實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈．②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾．
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖2中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④（填序號(hào)）．
待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為3 mL刻度處才停止．
若操作③中沒(méi)有用彈簧夾夾橡皮管，其他操作步驟相同，則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到的現(xiàn)象有試管內(nèi)產(chǎn)生大量白煙，注射器活塞先向右移動(dòng)，再向左移動(dòng)，待試管冷卻后，注射器活塞將停在1mL處．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%的氯化鈉溶液選種．現(xiàn)要配置100kg這種溶液，需要氯化鈉和水的質(zhì)量各是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．下列物質(zhì)①硫  ②鐵  ③木炭  ④鎂條  ⑤紅磷，它們分別在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是（都只填序號(hào)）①，產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是①，火星四身并生成黑色固體的是②，能產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味，且使澄清石灰水變渾濁的氣體的是③，產(chǎn)生大量白煙（能作煙幕彈）的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．向下列各組物質(zhì)的混合溶液中滴加NaOH溶液，其現(xiàn)象與圖象描述一致的是（　�。�
A．HCl和Ba（NO3）2B．CuSO4和H2SO4C．CuSO4和Na2SO4D．Na2SO4和Ba（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．甲、乙、丙是三種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）若甲是黑色固體單質(zhì)，且甲和乙具有相似的化學(xué)性質(zhì)，則乙是CO（填化學(xué)式）．
（2）若甲是液體化合物，丙為地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)，乙在通電的條件可生成丙，則甲和乙的組成元素相同（填“相同”或“不同”）．乙生成丙的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)久置的生石灰進(jìn)行分析，操作及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．

（1）樣品加水放熱的原因是（用化學(xué)方程式表示）CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液由無(wú)色變成紅色；再滴加過(guò)量稀鹽酸，溶液由紅色變成無(wú)色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl═CaCl2 +2H2O．

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