【題目】民族英雄于謙的石灰吟：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！闭埬銖幕瘜W(xué)的視角，找出符合詩句中物質(zhì)變化順序的選項

A．CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3 B．CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3

C．CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3 D．Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3

【答案】B

【解析】

試題分析：烈火焚燒屬于碳酸鈣的分解反應(yīng)，粉身碎骨的變化屬于氧化鈣和水的反應(yīng)，要留清白在人間是氫氧化鈣和二氧化碳的反應(yīng)。故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年化學(xué)實驗操作考查中，有一題為：鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉兩瓶無色溶液。

【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液？

【實驗方案】小琪等幾位同學(xué)進行了如下圖所示的實驗：

請你分析：其中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>________（填字母代號）。

【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后，小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無色透明的溶液，對該溶液的成分又進行了探究。

【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)？

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【猜想與假設(shè)】Ⅰ：________________；

Ⅱ：NaCl、CaCl2、HCl；

Ⅲ：NaCl、CaCl2、NaOH。

【反思與拓展】①上述猜想與假設(shè)中只有一個不成立，它是________（填序號），理由是_____________________________________________；

②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗的是________（填字母代號）。

a．pH試紙 b．硝酸銀溶液 c．紫色石蕊試液 d．銅 e．足量氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分，將廢液過濾，取濾液224.4克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中逐滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過量，有關(guān)的變化如圖所示。經(jīng)測定A中只含有一種溶質(zhì)。根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析回答下列問題。

（1）原廢液中的溶質(zhì)成分有________（用化學(xué)式回答）

（2）該碳酸鈉溶液中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________（結(jié)果保留到0.1%）

（3）A點處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（列出必要的解題步驟，結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】菠菜中含有一種物質(zhì)——草酸，將草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物（CO或CO2），為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物的成分，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗，下列說法不正確的是（　�。�

A. 若甲試管內(nèi)溶液無變化，丁試管內(nèi)石灰水變渾濁，則該碳的氧化物成分為一氧化碳

B. 丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則一定為置換反應(yīng)

C. 若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳

D. 若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲除去CO2中混有的少量CO,下列方法中正確的是

A．氣體通過澄清石灰水 B．氣體通過灼熱的氧化銅

C．氣體通過灼熱的焦炭 D．將混合氣體點燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】古語道“人要實，火要虛”，其中“火要虛”的意思是說:燃燒木柴時，通常架空些，才能燃燒得更旺�！盎鹨摗钡膶嵸|(zhì)是

A．散熱的速度加快 B．增大木柴與空氣的接觸面積

C．木柴的著火點降低 D．提高空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】李明同學(xué)進行酸堿中和反應(yīng)的實驗（如圖所示）。他向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后，突然想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑，為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度，他從燒杯中取了少量溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到試管中溶液顏色沒有變化。于是他對燒杯中的溶液進行了以下探究：

（1）李明認(rèn)為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況：

①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)；②氫氧化鈉有剩余；③鹽酸過量。

王朋同學(xué)卻斷定不可能“氫氧化鈉有剩余”，他的理由是：__________________________；

（2）他們兩個共同設(shè)計了一個實驗方案，欲對上述其他兩種可能情況進行驗證。請根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫下表：

實驗方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

將少量鋅粒放入試管中，然后從燒杯中取適量溶液至試管中。

如果_____；

則鹽酸過量

如果_____；

則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

經(jīng)過討論，他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒，也可以達(dá)到驗證目的。你認(rèn)為其中不正確的是（填序號）_______。

A．生銹的鐵釘B．碳酸鈉粉末C．硫酸鈉粉末

（4）如圖曲線能夠表示李明同學(xué)所做實驗中溶液pH變化趨勢的是__________（填序號，下同）。

（5）李明同學(xué)所做的實驗的微觀粒子間的反應(yīng)可以用下圖表示，下列說法正確的是_____。

A．鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子

B．氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子

C．兩種溶液混合時，氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子

D．兩種溶液混合時，鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗方案中，正確的是( )

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

除去NaCl溶液中的Na2CO3

加適量稀硫酸

B

除去CaO中的CaCO3

加水溶解，過濾

C

除去CO2中的HCl氣體

將混合氣體通入NaOH溶液

D

除去KNO3溶液中的KCl

加適量的AgNO3溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為應(yīng)用Y形管進行的不同實驗探究。

（1）實驗室利用裝置甲制備少量二氧化碳Y形管中盛放的固體物質(zhì)是_________（填名稱，下同），液體物質(zhì)是____________。

（2）實驗室利用裝置乙制備少量氧氣實驗時，酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)______（填“a”或“b”）處的高錳酸鉀。反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

（3）利用裝置丙探究燃燒的條件（白磷著火點為40 ℃；紅磷的著火點為240 ℃）

①通過比較裝置丙內(nèi)________（填標(biāo)號）處的實驗現(xiàn)象，可推導(dǎo)出燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點。

A. a和b B. b和c C. a和c

②圖中能正確反映氣球內(nèi)氣壓（P）隨反應(yīng)時間（t）而發(fā)生變化的是______（填標(biāo)號）。

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