【題目】欲除去CO2中混有的少量CO,下列方法中正確的是

A氣體通過(guò)澄清石灰水 B氣體通過(guò)灼熱的氧化銅

C氣體通過(guò)灼熱的焦炭 D將混合氣體點(diǎn)燃

【答案】B

【解析】

試題分析:除去CO2中混有的少量CO氣體,可以通過(guò)灼熱的氧化銅,因?yàn)橐谎趸寄軌蚝脱趸~反應(yīng)生成二氧化碳,而二氧化碳不能和氧化銅反應(yīng)。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制CO2,向盛石灰石的廣口瓶中加酸后,過(guò)一會(huì)兒石灰石表面幾乎無(wú)氣體產(chǎn)生,這主要是

A 廣口瓶橡皮塞處漏氣 B 沒(méi)有加熱

C 沒(méi)有用玻璃棒攪動(dòng)反應(yīng)物 D 加入的是稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖中的A—F回答問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:__________。

(2)B與D組合可完成實(shí)驗(yàn)室制取H2氣體的操作,其化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________________,若用F裝置代替B裝置,其優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)室選用兩種固體物質(zhì)的混合物制氧氣,則化學(xué)反應(yīng)方程式是_______________________________,小松同學(xué)利用下圖中________(選填“甲”、“乙”或“丙”)來(lái)收集并測(cè)定氧氣的體積。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組在李老師指導(dǎo)下,改進(jìn)了“測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置(見下圖),并進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與。

【查閱資料】

①白磷劇毒,著火點(diǎn)低(40℃),易燃燒,且耗氧徹底。

②硫酸銅溶液能與白磷反應(yīng),從而化解白磷的毒性。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)在確保裝置不漏氣時(shí),按圖裝入藥品、連好儀器。

(2)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃。白磷燃燒的化學(xué)方程式是______。

(3)燃燒結(jié)束后,等到錐形瓶冷卻到室溫,按下注射器,使注射器針頭穿透橡皮塞,此時(shí)注射器里的硫酸銅溶液會(huì)______,以彌補(bǔ)氧氣的體積。如果實(shí)驗(yàn)比較成功,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是______,最終注射器里的液面約停留在______mL刻度處。

【反思評(píng)價(jià)】

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束、振蕩錐形瓶,硫酸銅溶液能與剩余的白磷發(fā)生反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式為:

11Px + 60CuSO4 + 96H2O = 20Cu3P↓ + 24H3PO4 + 60H2SO4,則x=_____。

(2)此改進(jìn)裝置與課本上“測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)裝置相比,有不少的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你寫出1條:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A.氧氣 B.水 C.硫酸 D.氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】民族英雄于謙的石灰吟:“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”請(qǐng)你從化學(xué)的視角,找出符合詩(shī)句中物質(zhì)變化順序的選項(xiàng)

A.CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3 B.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3

C.CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3 D.Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、堿、氧化物的順序排列的是(  )

A. 空氣、氫氧化鈉、冰水混合物 B. 液氧、純堿、過(guò)氧化氫

C. 氮?dú)狻⑹焓、生石?/span> D. 生鐵、酒精、干冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】3月22日是"世界水日"。下列有關(guān)水的敘述正確的是( )

A. 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

B. 經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)身體有益

C. 水中Ca2+、Mg2+增多導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化

D. 大量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)污染水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)

甲組實(shí)驗(yàn)中兩支試管均無(wú)明顯現(xiàn)象,乙組中的現(xiàn)象是:藍(lán)色石蕊試紙變 ,鎂帶表面有 ,這兩組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

丙組實(shí)驗(yàn)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

丙組實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象的是 (填試管編號(hào)),下列實(shí)驗(yàn)不能證明兩者發(fā)生了反應(yīng)的是

a、測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溫度的變化:溫度升高

b、測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溶液pH的變化:pH變大

c、先向稀鹽酸中滴加酚酞,再逐漸加入另一反應(yīng)物,一段時(shí)間后溶液變紅

d、取該試管實(shí)驗(yàn)后的剩余溶液滴加碳酸鈉,無(wú)氣泡

為了驗(yàn)證鹽酸具有酸的通性,丙組中還需添加的實(shí)驗(yàn)是:向稀鹽酸中加入

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